第六单元 走向和平发展的世界（小王卷）-2020-2021学年九年级历史下册单元闯关大小王卷（部编版）

九年级历史下册 第六单元 走向和平发展的世界 单元测试题 小王卷 一、选择题 1．“它与联合国一起成为支撑、协调当今世界经济和政治的两大支柱。”这里的它是指 A． B． C． D． 2．德国全球新闻网称“一带一路”项目贯穿欧亚大陆，将影响沿线44亿人口。而欧洲也愿意搭乘中国快车，这是一个面向未来的机遇。“一带一路”能得到欧洲的肯定与支持，主要是因为这一战略 A．推动了科技革命的兴起 B．顺应了经济全球化的浪潮 C．提高了中的国际地位 D．侧重于发展中国家的利益 3．“一带一路”倡议提出以来，已成为当今世界广泛参与的国际合作平台和普受欢迎的国际公共产品。“一带一路”建设已经成为消除各国基础设施赤字、推动世界经济包容和强劲增长的有效途径之一。这说明 A．“一带一路”倡议引领新型全球化 B．一些国家推行贸易保护主义政策 C．发展中国家成为世界多极化的主要动力 D．生态和人口问题需要加强国际合作 4．习近平在达沃斯世界经济论坛2017年年会主旨演讲中，曾引用英国作家狄更斯的文学名言“这是最好的时代 ，也是最坏的时代”来形容当今世界，用以揭示 A．经济全球化的“双刃剑”影响 B．科技进步对社会发展的促进作用 C．政治多极化终结了两极格局 D．全球范围内的贸易战已经打响 5．如图是一幅关于中美贸易战的漫画。该漫画揭示出美国的意图是 A．谋求世界霸主地位，建立单极世界 B．扩大对华贸易出口，缩小贸易逆差 C．打压中国产业升级，遏制中国发展 D．推行全球扩张战略，谋求世界霸权 6．据网络统计，中国加入WTO最初五年中，“民族”“国家”“主权”等出现约10000 次。后来，这些情感浓厚的词汇很少使用，“经济”“全球化”“区域化”“信息化”却大量频繁使用。上述词语使用频率对比变化说明了 A．加入WTO使国人逐渐认识到中西方差距 B．全球化日益加深人们对世界的理性认识 C．传统观念受到冲击，中外交往逐渐平等 D．发展中国家人们对自身的认识不断深入 7．2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明 A． 经济全球化能够有力推动世界经济发展 B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策 C. 发展中国家成为世界多极化的主要动力 D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题 8．有个美国人向通用公司购买了1辆汽车，他无意间促成了一系列国际交易：他付给通用汽车公司的1万美元中，有近3000美元付给了韩国，作为劳动和装配工作的报酬；1850美元付给日本，……250美元付给英国，作为广告及营销费用。这段材料主要反映了 A．美元是全球唯一的结算货币 B．经济全球化已经成为发展趋势 C．科学技术在各领域之间和互渗透 D．知识经济的时代己经来临 9．当今世界，美国“一超”独大，但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”，日本也时而表现出与美国“貌合神离”，中国等金砖国家在国际事务中的话语权日新增强。这一现象表明 A．凡尔赛一华盛顿体系形成 B．两极格局崩溃 C．世界经济全球化 D．国际格局走向多极化 10．2019年12月4日，庆祝北约成立70周年的峰会在伦敦闭幕。峰会虽达成一份申明，再次强调团结与力量，但难掩成员国尤其跨大西洋国家之间的分歧。为此，美国智库外交学会的斯图尔特·帕特里克评价道：“在跨大西洋关系受损和大国竞争加剧之际，战略自治对欧洲人具有明显的吸引力。”这说明 A．西方国家已经陷入分裂 B．北约组织的土崩瓦解 C．美国已成欧盟战略对手 D．多极化趋势不断加强 11．学者法里德。扎卡里亚在《后美国时代》中称:我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起...第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。对这三次转变认识正确的是 A．第一次转变结束了基督教对西方世界的精神统治 B．第二次转变的主要推动原因是美国南北战争 C．第三次转变使美国完全失去了大国地位 D．欧盟、日本、俄罗斯、东亚国家等力量推动了第三次转变 12．下图反映美国在欧洲部署反导系统，图中文字为“相信我（美国），我不是针对你（俄罗斯）”。对此解读正确的是 A．美国通过马歇尔计划援助欧洲 B．冷战思维仍然影响着国际关系 C．美苏争霸，美国仍然处于上风 D．当今世界多极化趋势不断增强 13．观察下面两幅图，下列说法正确的是 A．世界多极化格局已经不可能实现 B．联合国被美国操纵，今天已没有太大影响力 C．美国霸权主义是威胁世界和平的重要原因 D．广大发展中国家依然任人宰割 14．当前，新型冠状病毒肆虐，教育部要求延迟开学。为了不耽误学生的学习，大部分中小学开始尝试新的教学方法，“线上授课”应运而