精品解析：福建省福州市一中2020-2021学年高二上学期期中语文试题

福建省福州市一中2020-2021学年高二上学期期中 语文试题 （完卷120分钟 满分150分） 注意事项： 1．答卷前，请在答题卷、作文纸的指定位置填写好自己的座号、姓名； 2．选择题按每题右侧所示的机读题序将答案填在机读卡相应位置上，填空与简答题填写在答题卷相应位置上，不得超出指定答题区域，作文写在作文纸上； 3．卷面保持整洁，书写要求工整端正； 4．考试结束，将机读卡、答题卷、作文三项同时分别上交。 一、默写 1. 补写出下列句子的空缺部分。 （1）______________，謇朝谇而夕替。（《离骚》） （2）岂敢盘桓，________________。（《陈情表》） （3）淇则有岸，____________________。（《氓》） （4）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出了人生短暂的感叹：“___________，___________。” （5）《逍遥游》用“_______________，____________”这两句说明风不大就不能承载大鹏，这和少量的水承载不起杯子是同样的道理。 （6）杜甫《客至》诗中说“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，陶渊明在《归去来兮辞》中也用类似的意象，以“___________，___________”写出了自己回归田园后的独居生活。 二、课内基础 2. 下列加点字的字音和字形全都正确的一组是（ ） A. 镂（lòu）空 岑（céng）寂 穷发（fà）之北 得鱼忘荃（quán） B. 精髓（suí） 颦促（cù） 砖石墁（màn）地 轻鸢（yuān）剪掠 C. 焖（mèn）菜 窸窣（sū） 锱（zī）铢必较 呶呶（náo）不休 D. 屋脊（jí） 憎（zēng）恶 数见不鲜（xiān） 委屈（qū）求全 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《装在套子里的人》是19世纪末俄国伟大批判现实主义作家契诃夫的代表作之一，该文运用了讽刺手法，揭示了别里科夫这个“套中人”的可笑、可恨与可怜。 B. 典故的运用往往可达到言约义丰、含蓄典雅的表达效果，《滕王阁序》中 “阮籍猖狂，岂效穷途之哭”这一句就用魏晋时代阮籍的典故来表达自己怀才不遇、报国无门的愤懑。 C. 《咬文嚼字》一文，通过修改句式、增删文字、推敲用字的例子，论证“咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感”的观点。 D. 钱锺书先生在《谈中国诗》中，运用了比较文学的方法，旁征博引，在比较中外诗歌的异同中阐释中国诗简短而又悠远，富于暗示以及笔力清淡、词气安和等特征。 4. 下列各句中加点字词意义相同的一项是（ ） A. 生物之以息相吹也 门衰祚薄，晚有儿息 B. 若夫乘天地之正 聊乘化以归尽 C. 是以区区不能废远 何乃太区区 D. 控蛮荆而引瓯越 引壶觞以自酌 5. 下列各句句式类型与例句相同的一项是（ ） 例句：遂见用于小邑 A. 皆口腹自役 B. 奚以知其然也？ C. 纤歌凝而白云遏 D. 慈父见背 6. 翻译下列句子。 俨骖于上路，访风景于崇阿。 三、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 谈处群(上)——我们不善处群的病征（节选） 朱光潜 我们民族性的优点很多，只是不善处群。“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，这个流行的谚语把我们民族性的弱点表现得最深刻。在私人企业方面，我们的聪明、耐性、刚毅力并不让人，一遇到公众事业，我们便处处暴露自私、孤僻、散漫和推诿责任。这是我们的致命伤，要民族复兴，政治家和教育家首先应锐意改革的就在此点。因为民治就是群治，以不善处群的民族采行民治，必定是有躯壳而无生命，不会成功的。本文拟先分析不善处群的病征，次探病源，然后再求对症下药。 …… 社会制裁力薄弱。任何复杂社会都不免有恶劣分子在内。坏人的破坏力常大于善人的建设力。在一个群众之中，尽管善人多而坏人少，多数善人成之而不足的事往往经少数坏人败之而有余。要加强善人的力量和减少坏人的力量，必须有强厚的社会制裁力。一个社会里不怕有坏人，而怕没有公是公非，让坏人横行无忌。 社会制裁力可分三种： 第一是道德风纪。每个民族都有他的特殊历史环境所造成的行为理想与规范，成为一种洪炉烈焰，一个人投身其中，不由自主地受它熔化，一个民族的道德风纪就是他的共同目标、共同理想。这共同理想的势力愈坚强，那个民族的团结力就愈紧密，而其中各分子越轨害群的可能性也就愈小。这是最积极最深厚的社会制裁力。 第二是法律。法有定准，则民知所率从。明知而