内容正文:
财富
生命
美丽
名誉
智慧
你选谁?说一说你的理由。
权势
选一选
七年级部编版道德与法治
导入新课
地震疏散演练
火灾疏散演练
防踩踏疏散演练
七年级部编版道德与法治
为什么学校每年都要进行这些演练?
第四单元 生命的思考
第九课 珍视生命
第一框 守护生命
学习目标
1
知道怎样爱护身体和养护精神
2
掌握守护生命的方法
七年级部编版道德与法治
生命如此宝贵,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变化,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。
七年级部编版道德与法治
第一目 爱护身体
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
七年级部编版道德与法治
关心身体的状况
小调查:
1.你每天早晨都吃早餐吗?
2.你是否有过熬夜打游戏或者追剧的经历?
3.你是否食用过“三无”食品或者碳酸饮料呢?
4.你的体重是否过轻或过重呢?
七年级部编版道德与法治
关心身体的状况,养成健康的生活方式。
这是一种对生命负责的态度。
合理的饮食
规律的作息 充足的睡眠
适量的运动
良好的卫生习惯
健康法宝 课本101页
七年级部编版道德与法治
注意保护视力
远离有害物质
定期做身体检查
不滥用药物
健康法宝 课本101页
七年级部编版道德与法治
①守护生命首先要学会关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式。
1.怎样爱护身体?
七年级部编版道德与法治
情境探究
被承认的需求没得到满足
被接纳的需求没得到满足
要求自由的需求没得到满足
当内心的需求不被满足时,你的反应是怎样的?
七年级部编版道德与法治
七年级部编版道德与法治
2016年11月,某中学一名14岁初中男生因家庭琐事离家出走。事发后,家长在网上发布了寻人启事,经过两天的寻找,孩子的尸体在一处河道内被发现,经警方初步判断死因为自杀。
七年级部编版道德与法治
你们如何看待这样的行为?
当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。
七年级部编版道德与法治
关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。
近几年我国每年自杀人数总计为10多万人,青少年自杀的比例居高不下,其中学生自杀的情况以中学生最为严重。
资料显示,在中国,15岁至30岁的青年死亡