专题3.阅读理解BC篇( 河南卷)-2020-2021学年九年级上学期期末题型解题技巧(河南卷)

2020-11-20
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小米夏
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内容正文:

阅读理解BC篇 推理判断题   1.题型特点 推理判断题主要考查学生对文章言外之意的理解。这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理,获取作者在文章中没有直接表述出来的态度、观点等。 2.推理判断题主要的设问方式 ①It can be inferred/concluded/seen from the passage that... ②Which of the following conclusions can we draw according to the passage? ③The writer suggests that... ④The writer uses the example of...to show that... ⑤What’s the writer’s attitude toward...? ⑥What’s the writer’s purpose of writing the passage? ⑦From the passage,we know... ⑧The writer probably agrees that... 3.推理判断题的解题技巧 (1)特别留心特定细节 所谓“特定细节”,就是问题所涉及的范围和对象中的细节事实。它一般包括事实根据、名字(人物或地点)、数字(日期或统计数字)、关键词语的其他表达方法(同义词、近义词、反义词)等。 (2)注意作者的语气和态度 作者的语气和态度通常体现在短文所使用的措辞和句式上。要特别注意感情色彩比较浓重的形容词和副词,特别留心短文句子的长度和结构。从措辞上我们可以推断出作者对所讨论话题的态度;从句式的长短和结构可以判断出作者讨论问题的语气。 主旨大意题   1.题型特点 要求在阅读和理解全文的基础上对文章进行归纳、概括或评价。解答这种题型时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识等进行逻辑推理和判断,从而获取文章中隐藏的信息。 2.主旨大意题主要的设问方式 ①What’s the main idea of this passage? ②What does the passage mainly tell us? ③What does the passage mainly discuss? ④The writer means to tell us that   .  ⑤The main idea of the passage is that   .  ⑥The passage is mainly about   .  ⑦From the passage we can learn/conclude that   .  ⑧The last paragraph is chiefly concerned with   .  ⑨What’s the best title for the passage? ⑩What would be the best title for the passage? The best title for the passage is   .  3.主旨大意题的解题技巧 (1)留心关键词,抓住文章主旨;串联主要细节,推断文章中心思想。所谓关键词,即文章中反复出现的、与主题有关的诸如名词、动词等,冠词或介词等词均不在关键词之列。需要注意的是,为了避免同一词的过多重复,文章有时会使用这个词的同义词、近义词或代词指代。我们知道,并不是所有文章都包含明确的主题句,比如大多数的记叙文。记叙文的中心思想多隐藏在具体的细节中,作者通过众多的细节事实对一个中心点进行论述。因此,我们必须善于串联主要细节,从中归纳文章的中心思想。 (2)注意段落主题句,归纳文章大意。 段落的主题通常由被称为主题句的句子来表示。主题句有两个功能:①介绍段落的主题;②阐述控制概念,控制概念用以控制段落中句子讨论的内容。 主题句通常是一段的第一句或末尾一句,偶尔在一段中间。我们在阅读非故事性文章如科普文章的时候,主题句尤为明显。有的文章无明显的主题句,主题句隐含在段意之中。 ①主题句位于段首 主题句位于段首是由作者先立论点,后摆事实讲道理的写作手法形成的。这种段落称作演绎型段落。据有关统计数字表明,在英语议论文或说明文中,有60%~90%的主题句是段落的第一句。 a.寻找主题句 有些段落有明显的引出细节的信息词,常见的信息词有:for example,an example o

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