语文9-2020【为学溪教育】全国普通高考新课标48套卷系列

1 2019 年 10 月 10 日 第 9 套，共 48 套 2020 届普通高等学校招生全国统一考试 语文试卷 满分150 分，考试时间120 分钟。 第Ⅰ卷阅读题（70 分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 命题人:李弦裴工作室 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成小题。 二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。早期的动画、漫画都是由二维图像构成的，其画面是一个平面，所 以被爱好者称为"二次元世界"，简称"二次元"。广义上说，各种虚拟世界的卡通、动漫，电子游戏及其相关的核心 产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。 为何那么多人痴迷二次元文化?细究起来，主要有两点原因。其一是逃避现实的心理需求。不少青少年沉迷于 二次元世界无法自拔，其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。二是寻求认同的心理需求。处于边缘地位的亚 文化族群往往要通过对亚文化的集体消费，不断强化着彼此间的认同感，感知个体存在的价值。 二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，则需要时间的验证。当下二次元文化的 各类活动主要是在互联网这个场域完成的。新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台，还为网络一代找 到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。在这种环境下，二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间，超越了动漫的艺术 形式，形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。然而，由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格， 使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。 随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟，二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。为了更好地 获得年轻人的认同，我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化，指引其朝着更加健康的方向发展。 有鉴于此，国产二次元作品，至少应在以下三个方面进行提升：一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主 流文化提倡的要素。二次元这种创作传播方式，须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜，这样才能为青少年亚文化和 主流文化的对接打下基础，给主流文化的发展开辟更多维度。二是从注意力经济转向情感力经济。动漫之所以吸引 人，是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。尚处于发展初期的国产二次元作品却更多地流于肤浅的无厘头搞笑， 或一味追求视觉刺激，堆砌俊男美女、宏大场景。试问，如果没有充分的情感张力，又怎能与观众深度互动、引导 他们进行理性思考呢?三是取材于现实，靠生活质感打动观众。与其他艺术形式一样，二次元文化唯有回归现实， 脚踏实地，才能更加震撼人心，引发共鸣，产生巨大的精神力量。 2 (摘编自宋磊《面对"二次元潮流" 主流文化不应缺位》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )（3 分） A．由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为"二次元世界"。 B．事实已经证明，二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。 C．亚文化族群常常通过集体消费"二次元世界"，从而不断强化着彼此间的认同感。 D．二次元文化和主流文化的交融是大势所趋，其原因是受众年龄的增长。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )（3 分） A．文章就二次元问题从解释概念到分析原因，再到解决问题，可谓层层递进。 B．文章基于对二次元文化的隐忧，最后提出二次元文化健康发展的三个办法。 C．虽无例证和数据，但文章能从理论高度进行逻辑分析，也同样使读者信服。 D．文章在论证过程中，侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。 3．根据原文内容．下列说法不正确的一项是( )（3 分） A．互联网只有对海量内容加以筛选、监管和把控，才能使二次元文化健康发展。 B．如果青少年不再沉迷于网络游戏，那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛。 C．将社会主义核心价值观融入二次元文化，是提升二次元文化品位的重要手段。 D．二次元文化只有回归现实，脚踏实地，才能引发共鸣，产生巨大的精神力量。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成各题。 材料一 2013 年，国务院发布《关于加快发展节能环保产业的意见》，提出到 2015 年节能环保产业将成为民经济新的支 柱产业。2015 年两会上，李克强总理指出“我国节能环保市场潜力巨大，要把节能环保产业打造成新兴的支柱产业。 什么叫支柱产业产业？产值达到 GDP 的 2％，就可以作为支柱产业。2016 年我国 GDP 突破 74 万