内容正文:
专题02 相等关系与不等关系
【知识框图】
【自主热身,归纳总结】
1、(2020届山东实验中学高三上期中)若
是任意实数,且
,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
、
是任意实数,且
,如果
,
,显然
不正确;
如果
,
,显然
无意义,不正确;
如果
,
,显然
,
,不正确;
因为指数函数
在定义域上单调递减,且
,
满足条件,正确.
故选:
.
2、(2020届山东省滨州市高三上期末)已知
,则“
”是“
”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
由
解得
,所以由“
”能推出“
”,反之,不能推出;
因此“
”是“
”的必要不充分条件.
故选:B.
3、【2019年高考浙江卷】若
,则“
”是 “
”的
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】当
时,
当且仅当
时取等号,则当
时,有
,解得
,充分性成立;
当
时,满足
,但此时
,必要性不成立,综上所述,“
”是“
”的充分不必要条件.
4、(2020届北京市昌平区新学道临川学校高三上学期期中考试数学试题)已知关于x的不等式
的解集是
,则关于x的不等式
的解集是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由关于x的不等式
的解集是
,
得
且
,
则关于x的不等式
可化为
,
即
,
解得:
或
,
所求不等式的解集为:
.
故选:A.
5、已知关于
的不等式
在
上有解,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
时,不等式可化为
;
当
时,不等式为
,满足题意;
当
时,不等式化为
,则
,当且仅当
时取等号,
所以
,即
;
当
时,
恒成立;
综上所述,实数
的取值范围是
答案选A
6、(江苏省如皋市2019-2020学年高三上学期10月调研)不等式
的解集为
,则实数
的取值范围为________.
【答案】
【解析】当
时,不等式显然恒成立,即
,满足条件。
当
时,为二次函数,要恒大于零只有开口向上,
。
所以
,
即
综上所述:
7、(江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年3月线上考试)若关于x的不等式
对任意的实数
及任意的实数
恒成立,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【解析】关于x的不等式
对任意的实数
及任意的实数
恒成立,
先看成b的一次函数 ,可得
即为
,
可得
恒成立,
设
,
,
,
可得
时,
,
递增;
时,
,
递减,
又
,
,
可得
在
的最小值为
,
可得
.
即有a的范围是
.
故答案为:
.
8、(江苏省南通市2019-2020学年高三上学期期初)已知函数
.
(1)若不等式
的解集为
,则实数
,
的值分别为 ;
(2)若对任意
,恒有
,则实数
的取值范围为 .
【答案】(1)
,
;(2)
【解析】(1)
,即
,
根据题意:
,解得
.
(2)
恒成立,
当
时,
或
,故
,解得
;
当
时,易知成立;
当
时,
或
,故
,解得
.
综上所述:
.
【问题探究,变式训练】
题型一、不等式的概念与性质
知识点拨:考查的形式主要以选择题为主,涉及到不等式比较大小,解决方法主要有两种:1、直接法:运用不等式的性质进行判断;2、排除法:运用特殊值进行验证。
例1、【2019年高考全国II卷理数】若a>b,则
A.ln(a−b)>0
B.3a<3b
C.a3−b3>0
D.│a│>│b│
【答案】C
【解析】取
,满足
,
,知A错,排除A;因为
,知B错,排除B;取
,满足
,
,知D错,排除D,因为幂函数
是增函数,
,所以
,故选C.
变式1、【2018年高考全国III卷理数】设
,
,则
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】∵
,
,
,
,
,即,又,
,即,故选B.
变式2、(2020届山东省泰安市高三上期末)已知
均为实数,则下列命题正确的是( )
A.若
,则
B.若
,则
C.若
则
D.若
则
【答案】BC
【解析】若
,
,则
,故A错;
若
,
,则
,化简得
,故B对;
若
,则
,又
,则
,故C对;
若
,
,
,
,则
,
,
,故D错;
故选:BC.
变式3、(2020届山东省滨州市三校高三上学期联考)设
,
,则下列不等式中恒成立的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】CD
【解析】当
,满足条件.但
不成立,故A错误,
当
时,
,故B错误,
,
,则
,故C正确,
,
,故D正确.
故选:CD.
变式4、【2019年高考北京卷理数】李明自主创业,在网上经营一家水果