内容正文:
静女
静 女
复习
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
教学目标一:了解《诗经》相关知识
《诗经》是我国 。原本称《诗》,编成于公元前6世纪的春秋时期,收集了 初年至 中叶的诗歌共 篇,所以也叫 。孔子将《诗三百》,做为道德教育的教材,后来儒家学派把它当成经典,奉为“六经”之一,才称为《诗经》。
《诗经》广泛地反映了古代社会生活,富于写实精神,是我国诗歌 的源头《诗经》和
分别成为我国古代现实主义和 文学的源头
最早的诗歌总集
西周
春秋
305
《诗三百》
现实主义文学
浪漫主义
《楚辞》
《诗经》
内容:“风、雅、颂”三部分
“国风”现实主义的精华
赋
(铺陈叙述)
比
(比喻)
兴
(起兴)
表现手法:
★句式:四言为主,章法特点:重章叠句
诗 经 六 义
《诗经》按其所表现内容可分为“风”“雅”“颂“。
1、“风”又称15国风,大都是民间的歌谣。
2、“雅”分大雅和小雅,是宫廷乐曲歌词。它是一种正统音乐。多数是朝廷官吏及公卿大夫的作品,有一小部分是民歌。其内容几 乎都是关于政治方面的
3、“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是贵族在宗庙中祭祀鬼神、赞美治者功德的乐曲,在演奏时要配以舞蹈。
赋:“铺陈其事而直言之” 。
铺陈叙述。
比:“以彼物喻此物”。
比喻、打比方
兴:“先言他物以引起所咏之辞”。
由描写其他事物来使人产生相似或相关联想,再引起主题。
表现手法:
赋:
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。《诗经 氓》
意思是氓笑嘻嘻地来,抱着布来换我的丝