5.4 蒸腾作用 课件 2020秋北师大版七年级上册生物

第4节　蒸腾作用 【知识梳理】 【导学园地】 蒸腾作用只能促进无机盐在植物体内的运输,不能促进无机盐的吸收。 水蒸气 叶片的气孔 蒸腾作用 目录 上页 首页 下页 知识点、植物的蒸腾作用 1.植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中,蒸腾作用最强的是( ) A.气温37 ℃,阴天,无风 B.气温37 ℃,晴天,有风 C.气温20 ℃,阴天,有风 D.气温20 ℃,晴天,无风 知识分析 植物的蒸腾作用主要受光照、温度、湿度、空气流通等情况的影响。一般情况下光照强度越大、温度越高、空气流动性越好,植物的蒸腾作用越强。 B 目录 上页 首页 下页 2.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是( ) A.风速大,水分蒸腾就快 B.气温高,能促进蒸腾作用 C.日照弱,水分蒸腾就快 D.空气干燥,能促进蒸腾作用 3.下列描述与植物的蒸腾作用无关的是( ) A.提高空气湿度,增加降水 B.降低植物体的温度 C.促进根从土壤中吸收水分 D.促进植物体对无机盐的吸收 C D 目录 上页 首页 下页 4.据图回答有关问题: (1)植物吸收水分的主要器官是　　　　。  (2)植物吸收的水分,除了少数用于　 　　　,制造有机物,其他的大部分通过图1中[　]散失。  (3)为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失,小明设计了图2的实验装置进行实验。实验开始时,使简易天平的两端保持平衡。一段时间后简易天平的甲端将　   (填“上升”或“下降”)。这是为什么?请帮小明同学做出合理解释:　   　。  图1　 图2 根 光合作用 ① 下降 乙装置中植物的 叶片多,通过蒸腾作用散失的水分比甲多,导致乙装置的质量比甲小 目录 上页 首页 下页 【基础过关练】 1.将下面装置放到阳光下几个小时,出现的现象是( ) A.右端下降 B.左端下降 C.仍然平衡 D.不好判断 2.一般来说,植物体叶片的上、下表皮都有气孔,上、下表皮气孔的数量关系是( ) A.上表皮多 B.下表皮多 C.基本相同 D.不确定 B B 目录 上页 首页 下页 3.岭南特产荔枝在结果期间需要