河南省三门峡市渑池县2020-2021学年九年级上学期期中考试历史试题（word版）

注意事项： 2020－2021 学年第一次调研试卷九年级历史 ( 九年级历史试卷 第 4 页 共 4 页 ) 1. 本试卷共 4 页，分为选择题和非选择题，满分 50 分，考试时间 50 分钟。 2. 开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 ( 位于非洲的尼罗河流域 有著名的金字塔 其统治者称 “ 法老 ” )选择题（共 20 小题，20 分） 1. 读右侧资料，你能联想到 A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦 D.古代希腊 2. 佛教提倡“众生平等”，是为了反对造成特权的 A.分封制 B.宗法制 C.种姓制度 D.城邦制度 3. 他是一位卓越的军事领袖，在公元前 4 世纪后期开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。“他”是 A.大流士 B.凯撒 C.屋大维 D.亚历山大 4. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，是罗马对世界最为持久的一次征服。文段论述了《十二铜表法》的 A.来历 B.过程 C.内容 D.意义 5.下列表述，错误的是 A.法兰克王国的演变，可以说明西欧历史发展的特点 B.克洛维推动了西欧的封建化 C.西欧国王与属下的关系，类似中国古代皇帝与臣僚的关系 D.查理曼时期，罗马教会的势力越来越大 6.“中世纪的骑士也是拥有田产的乡绅，他们的庄园里能够生产供全家使用的一切物品”。由此可以判断，中世纪庄园的特征是 A.付钱购买为主 B.禁止竞争 C.自给自足 D.商业繁荣 7.拜占庭帝国在世界上产生过重大影响，它也就是 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.东罗马帝国 D.西罗马帝国 8.582 年，隋朝几名渔民出海捕鱼，遇台风流落到日本。以下情境他们不可能看到的是 A.100 多个小国林立 B.最高统治者称“大王” C.他们定居后被编入海部 D.部民地位低下 9. 下列对日本大化改新的表述，正确的是 A.是一次封建性质的改革 B.仿效英国建立了君主立宪制 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D.倡导文明开化，大力发展教育 10. 他们奔波于欧亚非三大洲的商路间，搭起了不同文化的桥梁，成为东西方文化沟通的媒介。“他们”是 A.中国人 B.阿拉伯人 C.希腊人 D．罗马人11.下面对欧洲中世纪晚期社会转型的描述，错误的是 A.农奴可以用货币购买劳役豁免权 B.庄园制度下土地集中成为趋势 C.农产品仍不得进入市场 D.城市中的商人成为城市居民 12“经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……生命再次诞生，光明重临人间” 。材料评价的是 A.资产阶级革命 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.宪章运动 13但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时也是新时代的第一位诗人。这里的“旧时代” 和“新时代”分别指 A.奴隶时代、资本主义时代 B.封建主义时代、资本主义时代C.资本主义时代、社会主义时代 D.社会主义时代、共产主义时代 14每一个参与者都被不同的价值观召唤着：去绘制未知区域的渴望，找到一个新家园的压力，对利润的追求，征服其他地区的欲望……这些动机混织在一起，引发了 A.新航路开辟 B.黑奴买卖 C.启蒙运动 D.工业革命 15.16 世纪，为补充和增加美洲殖民地的劳动力，欧洲殖民者的做法是 A.从非洲贩运黑奴 B.从亚洲输入华工 C.从欧洲大陆移民 D.从北美招收劳工 16. “光荣革命”使英国通过和平方式完成了政权更迭。事后，资产阶级和新贵族为限制王权，给国王戴上了“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”指 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《1787 年宪法》 17.孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则，自由便不存在。最早贯彻 这一思想的国家是 A.英国 B.美国 C.法国 D.中国18.右图反映了 A.启蒙运动兴起 B.法国大革命开始 C.路易十六被处死 D.拿破仑发动军事政变19.对比文艺复兴和启蒙运动，两者的相同之处是 攻占巴士底狱 A.明确了资本主义的发展方向 B.核心思想都是人文主义 C.都是反封建的思想解放运动 D.都兴起于法国 20.19 世纪，英国能够成为世界工厂的“核心竞争力”是 A.最早建立资本主义国家 B.率先完成工业革命 C.迅速掌握海上霸权 D.光荣孤立外交政策 第二部分 非选择题共 5 小题，30 分 21.（共 6 分）阅读下列图片，探秘人类古老文明。 图一 图二 （1） 图一