3.1 坚持新发展理念 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二（含视频，共25张PPT）

第1框 坚持新发展理念 第三课 我国的经济发展 议题一 以人民为中心的发展思想 素养及目标 课标要求 核心素养要求 学习任务要求 1．以人民为中心的发展思想的含义、内容、意义2．新发展理念的内涵、解决问题、重要性及措施3．准确理解五大发展理念之间的关系 1.政治认同：认同以人民为中心的发展思想，认同新发展理念，增强理论自信。 2.科学精神：能运用以人民为中心的发展思想和新发展理念，看待与之有关的社会现象，并能进行科学分析。 3.公共参与：践行绿色生活方式，以实际行动贯彻落实新发展理念。 1.明确以人民为中心的发展思想的含义及具体内容、原因。 2.掌握新发展理念的内涵，明确贯彻新发展理念的原因、措施。 3.自觉践行新发展理念。 观看视频《最牵挂的人》 思考：习总书记最牵挂的人是谁？ 大力推动经济社会发展的目的是什么？ 一、以人民为中心的发展思想 把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。 以人民 为中心 反映了坚持人民主体地位的内在要求 彰显了人民至上的价值取向 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则 议题二 贯彻新发展理念 温故知新： 1.新时代，我国社会的主要矛盾是什么？ 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 2.结合现实生活，谈谈我国经济在发展的过程当中面临着哪些问题？ 发展质量和效益还不高（经济增长不等于经济发展），创新能力不够强，经济发展不平衡，不协调、发展不可持续、民生领域不少短板等 观看视频《五大发展理念》 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 “神威·太湖之光”超级计算机 双护盾硬岩全断面隧道掘进机 顾客“刷脸”即可完成购物和支付流程 港珠澳大桥 （一）创新发展 世界首条新建高寒高铁——哈大高铁 新型高速搬运机器人 注重解决发展动力问题 创新是引领发展的第一动力 ①解决问题： ②重要性： （一）创新发展 ③措施： ◆要把创新摆在国家发展全局的核心位置， ◆不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化 创新等各方面创新， ◆让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 繁荣的上海 贫穷的山区 （二）协调发展 解决问题：发展不平衡问题 原因：协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。 要求：坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。 （三）绿色发展 观看视频《生态兴则文明兴》 （三）绿色发展 解决问题：人与自然和谐共生问题 原因：绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 要求：坚持绿色发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。 ①解决问题： ②重要性： ③措施： 注重解决发展内外联动问题 ◆坚持开放发展，要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势， ◆奉行互利共赢的开放战略， ◆遵循共商共建共享原则， ◆发展更高层次的开放型经济，推动构建人类命运共同体。 开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路 欧洲班列 （四）开放发展 ①解决问题： ②重要性： ③措施： 注重解决社会公平正义问题 ◆坚持共享发展，要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享， ◆使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感， ◆朝着共同富裕方向稳步前进 广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求，共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现 （五）共享发展 知识拓展：恩格尔系数 恩格尔系数越小，一般表明家庭生活水平越高，消费结构优化 ◆新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。 ◆创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。 ◆要增强贯彻落实的全面性、系统性，不断开拓发展新境界。 创新 协调 绿色 开放 共享 五大发展理念关系 课堂小结 坚持新发展理念 以人民为中心的发展思想 贯彻新