3.4力的合成和分解—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件

2020-11-19
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内容正文:

3.4 力的合成和分解 F1 F2 等效 F1、F2共同作用产生的效果与F单独作用时产生的效果相同 生活事例 假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力就叫作那几个力的合力。 假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同,这几个力就叫作那个力的分力。 一、合力和分力 图甲中的F是F1和F2的合力 图乙中的F1和F2是F 的分力 F1 F2 等效 生活事例 F1、F2的共同作用与F的单独作用可以相互替代.而不是物体又多受了一个合力。 力的合成:求几个力的合力的过程,叫做力的合成 二、力的合成与分解 力的分解:求一个力的分力的过程,叫做力的分解 F1=4N 0 F2=3N F = F1+F2= 7N (1)同向相加 三、力的合成 1、同一直线上两个力的合成 大小F =F1+F2,方向与两力方向相同 (2)反向相减 0 F1=4N F2=3N F = F1-F2= 1N 1、同一直线上两个力的合成 大小F =|F1-F2|,方向与较大力的方向相同 三、力的合成 2、互成角度的两个力的合成 50 演示实验 结论:当两个力方向互成角度时,合力大小不再等于两分力大小之和。 即 F≠F1+F2 问题:不在同一直线上的两个力的合成是求和吗 ? 2.用一个弹簧秤提起钩码,读数。 F1 F2 F 1.让两个提钩码的弹簧秤有一定的夹角,读数 实验:探究两个互成角度的力的合成规律 实验器材: 两个弹簧秤、橡皮条、细绳、 木板、白纸、图钉、刻度尺等 F1=10.0 N F2=6.8 N F合=12.8 N O 2N 5N 3N 4N E O 1N 步骤1:用两个力F1、F2共同作用在橡皮条上,使橡皮条从E点伸长到O点。记下0点位置及F1、F2的大小和方向 步骤2:只用一个弹簧称将同一个橡皮条从E伸至O点。记下F的大小和方向。 步骤3:用同一标度,将三个力在同一点用力的图示出来,观察它们之间的位置关系。 用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。这个法则叫做平行四边形定则。 作法: F F1 F2 o 结论 互成角度的两个力的合成遵循平行四边形定则 根据平行四边形定则作出下图: F1 F2

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