2.2民族民主运动的高涨（重点练）-2020-2021学年九年级历史与社会上册十分钟同步课堂专练

第二单元 开辟人类新纪元 2.2民族民主运动的高涨 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。 （1）据材料和所学知识，指出三个口号的提出分别与哪一重大历史事件直接相关。并分别概括这些口号指向谁的统治。 结合所学，指出三个口号发挥的相同作用。 【答案】 （1）法国大革命；十月革命；印度非暴力不合作运动。路易十六专制统治；资产阶级临时政府；英国殖民当局。 （2）鼓动了人民群众。 【解析】 （1）本题考查法国大革命、十月革命和印度非暴力不合作运动的相关知识点，要求识记基础知识，具备分析题干的能力。根据所学知识和题干信息可知，“到巴士底去”是法国大革命提出的，口号指向路易十六专制统治；“一切权力归苏维埃”是十月革命提出的，口号指向资产阶级临时政府；“向食盐进军”是印度非暴力不合作运动提出的，口号指向英国殖民当局。 （2）本题考查法国大革命、十月革命和印度非暴力不合作运动的相关知识点，要求识记基础知识，具备分析归纳题干的能力。根据所学知识和题干可知，三个口号的相同作用是鼓动了人民群众，参加到运动中。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$