2.2民族民主运动的高涨(基础练)-2020-2021学年九年级历史与社会上册十分钟同步课堂专练

2020-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 第二课 民族民主运动的高涨
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 125 KB
发布时间 2020-11-19
更新时间 2020-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 开辟人类新纪元 2.2民族民主运动的高涨 一、知识梳理   1.第一次世界大战期间,埃及沦为英国“保护国”,实际上成为 殖民地;战争期间,埃及经济快速发展, 逐渐壮大。 2.1919年2月, 发表讲话,强烈要求终止殖民保护制度和英国允许华夫脱党参加巴黎和会, 党组织了群众集会和示威; 3.为埃及 的进一步发展奠定了基础。 4. 19世纪中期,印度完全沦为英国的殖民地,是英国最重要的海外殖民地之一,被誉为 。印度 党成立,印度的民族解放运动有了一个统一的全国性组织。战后英国制定了新的 ,加强了 对印度民族运动的镇压。学_科_网Z_X_X_K] 5.20世纪20~40年代, 领导了三次 运动。 【答案】 1.英国;资产阶级 2.扎格鲁尔;华夫脱 3.民族民主运动 4.英国王冠上最耀眼的宝石;国民大会;治安法 5.甘地;非暴力不合作   二、基础训练 1.印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动的相似之处是(  ) A. 提出独立要求 B. 采用不合作方式 C. 斗争取得胜利 D. 进行非暴力斗争 4.埃及的华夫脱运动叙述正确的是 ①在扎格鲁尔的领导下形成了华夫脱党 ②华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的民族民主革命运动 ③华夫脱运动为埃及赢得了真正独立 ④华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 5.第一次世界大战后,亚非拉民族民运动高涨,甘地领导人民进行反英斗争的方式是(  ) A. 非暴力不合作运动 B. 武装起义 C. 游行示威、罢工 D. 宫廷政变 6.为纪念非暴力不合作运动,第26届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动(  ) A. 使英国政府有条件的承认了埃及独立 B. 推翻了英国在印度的殖民统治 C. 增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D. 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 【答案】 1.D【解析】印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动不同点:印度要求自治,没有达到

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