第12课《作为生物的社会》 配餐作业-人教版高中语文必修五

2020-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 12 作为生物的社会 刘易斯·托马斯
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 24 KB
发布时间 2020-11-19
更新时间 2020-11-19
作者 月明
品牌系列 -
审核时间 2020-11-19
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来源 学科网

内容正文:

怀仁八中2020-2021学年第一学期 高 二 语 文 配 餐 作 业 2020年10月18日 制作人 杨盛林 编号 019 班级 姓名 课题 《作为生物的社会》 阅读下面的文字,完成1~3题。 在关于环境保护的网站上,我们可以轻易找到许许多多触目惊心的图片:若干海鸟误入触礁沉没的油轮留下的油污地带,浑身沾满黏稠的石油而不能再飞翔;大洋深处的信天翁因为误食塑料垃圾而死亡,在________腐朽的尸身里,露出若干五颜六色的塑料碎块;海龟在幼年时被塑料拉环套住,终其一生也不能挣脱,只能带着葫芦形的身躯________;(    ),使它们因为难以浮出水面换气而身亡……人类活动对海洋环境的破坏,已经在不经意间影响了许许多多海洋生物的生活乃至命运。最终,人类也将________。举例而言,传统的塑料难以自然降解,在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇总到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。而在漂浮的过程中,一部分塑料垃圾会因为碰撞而破碎,形成极小的甚至肉眼都难以看到的微粒,进入海洋动物的身体,并且随着食物链传递给人。人类随意地将污染物排放到海洋里,如今也只能________。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.逐渐 苟延残喘 在劫难逃 自作自受 B.逐渐 苟且偷安 祸从天降 自食其果 C.逐步 苟且偷安 在劫难逃 自食其果 D.逐步 苟延残喘 祸从天降 自作自受 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  ) A.与其相遇的海豹或海豚,不幸被渔民废弃的渔网裹挟其中 B.渔民废弃的渔网,将不幸与其相遇的海豹或海豚裹挟其中 C.海豹或海豚不幸与其相遇,被渔民废弃的渔网裹挟其中 D.渔民废弃的渔网不幸与其相遇,将海豹或海豚裹挟其中 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流会集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 B.塑料垃圾在进入海洋之后,随着洋流会集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 C.塑料垃圾在进入海洋之后,随着洋流汇集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 D.在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 4.依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一组是(  )

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第12课《作为生物的社会》 配餐作业-人教版高中语文必修五
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