第七单元 生物之间的食物关系 （基础过关）-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷（苏科版）

第6章 生物之间的食物关系 基础过关卷 满分100分，答题时间60分钟 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选一选（本题共25题，每小题2分，共50分） 1．在校园的池塘里，属于生产者的是（　　） A．水蚤 B．水草 C．小鱼 D．青蛙 【答案】B 【解析】ACD、水蚤、小鱼、青蛙，都是动物，都必须直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物维持生活，因此水蚤、小鱼、青蛙都属于消费者；B、水草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此水草属于生产者。所以在校园的池塘里，属于生产者的是B、水草。 故选：B 2．在一草原生态系统中，有草、鼠、鹰三种生物，它们构成食物链正确的写法是（　　） A．草→鼠→鹰 B．草←鼠←鹰 C．阳光→草→鼠→鹰 D．草→鼠→鹰→微生物 【答案】A 【解析】：A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系，A正确； B、箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，B不正确； C、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，C不正确。 D、微生物属于分解者，而食物链不包括分解者，D不正确。 故选：A 3．生态系统结构中包括三种生物成分，其中不出现在食物链中的成分是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．都出现 【答案】C 【解析】食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，因此食物链中不应该出现分解者和非生物部分，如草→兔→鹰。生态系统结构中包括三种生物成分生产者、消费者和分解者，所以生态系统结构的三种生物成分中不出现在食物链中的成分是分解者。 故选：C 4．一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内DDT含量最多和最少的生物分别是（　　） A．水蚤、鱼 B．鱼、水蚤 C．藻类、鱼鹰 D．鱼鹰、藻类 【答案】D 【解析】有毒物质DDT会沿着食物链流动并逐级积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在食物链“藻类→水蚤→鱼→鱼鹰”中，营养级最高的是鱼鹰，营养级最低的是藻类，所以体内DDT含量最多和最少的生物分别是鱼鹰、藻类。 故选：D 5．下列属于生产者与消费者的关系是（　　） A．松鼠吃蘑菇 B．猫吃老鼠 C．长颈鹿吃树叶 D．黄鼠狼吃鸡 【答案】C 【解析】A、松鼠是动物为消费者，蘑菇是真菌为分解者，因此松鼠吃蘑菇是消费者和分解者真菌的捕食关系； B、猫、老鼠都是动物为消费者，因此猫吃老鼠是消费者之间的捕食关系； C、长颈鹿是动物为消费者，树是植物为生产者，因此长颈鹿吃树叶是生产者与消费者的捕食关系； D、黄鼠狼、鸡都是动物属于消费者，因此黄鼠狼吃鸡是消费者之间的捕食关系。 所以属于生产者与消费者的关系C、长颈鹿吃树叶。 故选：C 6．在“草→昆虫→青蛙→蛇”这条食物链中，你认为蛇（　　） A．越多越好 B．越少越好 C．最好没有 D．必须有 【答案】D 【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。因此在食物链“草→昆虫→青蛙→蛇”蛇必须有，多了或少了都会破坏生态平衡。 故选：D 7．下列属于生态系统食物网特征的是（　　） A．一种生物只能被另一种生物捕食 B．食物链的环节数是限的 C．一种生物可能属于不同的营养级别 D．食物网上的生物之间都是捕食关系 【答案】C 【解析】A、一种生物可能被多种生物捕食，如鼠可以被鹰、蛇捕食等，此项说法错误； B、一种生物有多种食物如鹰的食物有蛇、鼠、兔等，此项说法错误； C、一种生物有多种食物如鹰的食物有鼠、兔等，因此有的生物可能属于不同的营养级，此项说法正确。 D、食物网上的生物之间主要是捕食关系，还有竞争关系如鼠和鹰。此项说法错误； 故选：C 8．在湖泊生态系统中，可以没有（　　） A．阳光 B．细菌和真菌 C．哺乳动物 D．植物 【答案】C 【解析】生态系统的组成包括非生物部分 和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可。 生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子；分解者包括细菌和真菌。严格的说是腐生细菌和真菌。还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫。阳光是一个生态系统的能量来源；物质可以在生态系统中反复循环利用，其中起关键作用的细菌和真菌（分解者）；植物是生态系统的物质来源；而哺乳动物只是湖泊生态系统中数量很少的一部分消费者。因此，在湖泊生态系统中，可