卷13 第八课：探问生命-2020-2021学年七年级上册道德与法治名校模拟把关卷

第八课 探问生命 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：40分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。 3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2020·浙江新昌·期中）据《人民日报》报道，近年来，在西昌指挥控制中心的技术团队中，技术人员越来越年轻化，“90后”已经占据了半壁江山。这些年轻的中国航天人在各自的岗位上，支撑起中国航天的未来。这告诉我们 ①生命是独特的 ②生命是不可逆的 ③生命是可以接续的 ④生命是短暂的 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．（2020·天津静海·初一月考）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的 A．身体状况 B．精神状况 C．内在感受 D．生活环境 3．（2019·山东滨城·初一期中）当代作家赵泽华的《欣赏生命》中有这样一段话：生命，就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量。死神同每一个签约，没有人可以违约。这说明 ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②向死而生，我们要热爱生命、珍惜生命 ③我们只要活出自己生命的精彩，无关他人 ④树立明确的人生目标，并为之不懈地努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2019·河北蔚县·初一期末）有人说：“生命的价值在于延续，代代相传，生生不息。”对此认识不正确的是 A．在人类生命的接续中，我们为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 B．生命的接续，使我们能更好地认识和面对自己的生命 C．一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 D．每个人生命的接续只体现在身体上接续祖先的生命 5．（2019·四川蓬溪·初一期末）何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们 ①生命有接续，人类生命不断发展 ②生命意义不在于长短，在于对社会的贡献 ③珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命 ④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2019·四川蓬溪·初一期末）“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子这句话告诉我们 A．人生易老，生命短暂，使人们倍感它的可贵 B．人生充满了烦恼和快乐 C．人生非常短暂，我们要及时行乐，享受生命 D．必须增强自我保护意识和能力 7．（2019·安徽砀山·初三三模）“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”这是感动中国年度人物钟扬用毕生精力从事生命种子研究所得到的感悟。这一感悟告诉我们 ①生命是大自然的奇迹，要珍爱每一种生命②每个生命都有其存在的价值 ③生命之间息息相关④人的生命是最宝贵的财富 A．①②③ B．①②④ C．①3④ D．②③④ 8．（2020·广东阳山·初一期末）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此 ①守护生命就是要关注自身的身体健康 ②守护生命需要关注并养护我们的精神 ③守护生命要守护精神家园 ④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．（2019·江西大余·初一期末）陕西省第一家独立的民间动物保护救助站成立于数年前，救助站负责人代淑清放弃了自己经营的自行车配件生意，建立起了“流浪狗之家”。代淑清说：“有人说我傻，可我不这样想，这些小狗太可怜了，我就想救它们一命，狗非常善解人意，我就把它们当成不会说话的娃娃养。”有人认为，流浪狗对人们没有什么价值，收养这些动物没什么意义。你认为这种说法 A．正确，因为这些流浪狗不仅会传播疾病，还可能伤人 B．不对，我们应该尊重和呵护周围的生命，每个生命都有其存在的意义和价值 C．正确，因为有用的动物才是我们的朋友 D．不对，流浪狗比其他动物对人类更有价值 10．（2020·河池市宜州区教育局教学研究室期末）安徽省舒城县发生一起交通事故,一辆面包车在转弯的时候，将正在过马路的一名女孩卷入车底。车祸发生后，过往市民赶快上前救援,一些司机也紧急停车施救。十几名市民合力将车抬起，女孩从被撞到被救仅仅过了48秒!众人伸手相助的视频在网上传播后，获得一致点赞。这启示我们 ①生命拒绝冷漠 ②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命 ③要用自己的热情去温暖他人，关爱社会 ④消融冷漠，营造友善