7.1 关爱他人-2020-2021学年道德与法治八年级上册同步培优课件（部编版）

积极奉献社会 第七课 关爱他人 3.课堂小结 目 录 1.关爱他人是一种幸福 2.关爱他人是一门艺术 盲人提灯笼 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为我自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也非常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？” 讨论：大家从这个故事中悟出一个什么道理？ 日常生活中我们要乐于助人，关心爱护他人，从一定意义上说，关爱他人就是关爱合善待自己。 一、关爱他人是一种幸福 （一）关爱的含义和表现 含义：关爱，就是关心爱护。 关爱的表现 在长辈的呵护下，我们健康成长 关爱的表现 在老师的帮助下，我们增强学习信心 关爱的表现 同学之间互相帮助，我们更懂得友谊的珍贵 关爱无处不在 关爱无处不在 活动一：教材探究与分享一 思考：1你如何评价售票员、司机和乘客的行为？ 2、你从中体会到关爱他人有什么作用？ 关爱他人的作用（为什么要关爱他人？） 1、关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 2关爱是社会稳定的润滑剂和正能量。 活动二：教材探究与分享二 思考：小李的做法给我们怎样的启示？ 3、关爱他人，收获幸福。 二、关爱他人是一门艺术 怎样关爱他人？ “扶不扶”？ 如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心。不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”，而是为何善举遭遇“寒冬”？为何信任总被掌框？社会快速发展的当下，人们的交往、情感变得微妙，于是一些人就有了“总有刁民想害朕”的警惕心理。 法律小贴士 2017年3月15日《中华人民共和国民法总则（草案）》通过第十二届全国人大五次会议审议。该《民法总则》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为，造成受助人损伤的，救助人不承担民事责任。” 事实表明，委员们为见义勇为消除了后顾之忧。 怎样关爱他人？ 1、关爱他人要心怀善意。 怎样关爱他人？ 班长组织全班同学为本校得白血病得一位学生捐款。有的同学就捐了一块钱，小明很是看不惯：“就一块钱，这爱心也太廉价了吧！” 思考：怎样看待小明