Unit 3 Period 2 Using language 知识点梳理-2020-2021学年高一上学期英语期中期末考试大串讲（新教材外研版必修一）

Unit 3  Family matters

Period 2  Using language 知识点梳理

单元语法精讲精练－复习动词的时态

I.语法感知

感知以下课文原句，完成方框下的小题

1.Grandfather and Father，seated at the table，are playing chess. 2.I’ve decided not to go to university. 3.Lawyers help people and are respected by others. 4....you said that you wanted to be a professional football player. 5....you will have two options for your future.

 

以上句子中：

1.句1的时态是现在进行时；

2.句2的时态是现在完成时；

3.句3的时态是一般现在时；

4.句4的时态是一般过去时；

5.句5的时态是一般将来时。

II.语法精析

一、一般现在时

(一)构成：主语＋do/does或am/is/are

(二)用法：

1.表示现在发生的动作或存在的状态。

He does his homework before dinner every evening.

他每天晚上晚饭前做作业。

2.表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。常与often，usually，sometimes，always等连用。

She always goes there with her parents.

她总是和父母一起去那儿。

3.表示客观真理或客观存在的事实。

The earth turns round the sun.地球绕着太阳转。

4.表示计划、安排好的将来动作。常用于表示位置转移的动词，如：go，come，arrive，leave，start，begin等。

The train for Hankou leaves at 8∶00 in the morning.

开往汉口的列车于早上8点开车。

5.在时间或条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。

Please ring me up as soon as you arrive in Germany.

请你一到德国就给我打电话。

6.表示(书、信、报纸、通知、牌示、广播等)“说/报道”，用一般现在时，主要是动词say。

The radio says that there will be a heavy rain in the afternoon.广播预报下午有大雨。

7.叙述历史或在小说、戏剧中，常用一般现在时，以使其生动形象。

Jeanne is sitting in the park.Matilda walks towards her；she stops and speaks to Jeanne.珍妮正坐在公园里。玛蒂尔达走向她，停下来和她说话。

二、现在进行时

(一)构成：主语＋be(am，is，are)＋doing

(二)用法：

1.表示说话时正在进行或发生的动作。

Listen！Someone is playing the piano.

听！有人在弹钢琴。

2.表示现阶段正在进行而说话时不一定进行的动作。

We are studying Spanish this semester.

这学期我们正在学西班牙语。

3.表示将要发生的动作，一般跟时间状语，表明动作发生的时间。常见的动词有：arrive，begin，come，go，leave，start，stay等。所用的动词必须是动作而不是状态。

She is leaving for London tomorrow.

她明天去伦敦。

4.现在进行时可与always，forever，continually，constantly等副词连用，表示反复出现的或习惯性的动作，含有抱怨、赞叹、厌倦等感情色彩。

He is always asking the same question.

他总是问同一个问题。

三、现在完成时

(一)构成：主语＋have/has＋done

(二)用法：

1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。可以表示最近完成的动作，也可以表示经历或经验。常与just，recently，so far，up to now，till now，ever，never等连用。

I have just cleaned my clothes.我刚洗过衣服。

2.表示过去已经开始、持续到现在(可能还会继续进行下去)的动作或状态，常和表示一段时间的状语连用，如：for，since，these days，this year，now等。

She has taught in the school for ten years.

她在这所学校教书已经10年了。

I haven’t eaten anything since breakfast.