内容正文:
人教版八年级生物上册 6.3 保护生物的多样性单元测试题
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题(本大题共14小题,共42分)
1. 保护生物多样性最有效的措施是( )
A. 迁出原地保护
B. 建立植物的种子库、动物的精子库
C. 建立自然保护区
D. 禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物
2. 目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是
A. 人类对野生动植物资源的开发和利用
B. 食物链中弱肉强食
C. 物种退化
D. 人类对野生动植物过度狩猎采伐,对环境污染和改变
3. 人类建立自然保护区的主要目的是( )
A. 生态旅游 B. 法制管理 C. 迁地保护 D. 就地保护
4. 公元1600至1800年期间,世界上灭绝了25种鸟,公元1800至1950年期间,世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性的减少会直接导致( )
A. 基因多样性的减少 B. 外来物种的入侵
C. 环境恶化 D. 生态系统多样性的丧失
5. 造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是( )
A. 水污染 B. 大气污染 C. 人类偷猎 D. 温室效应
6. 保护生物多样性的措施中,最为有效的措施是()
A. 迁地保护 B. 就地保护 C. 制定法规 D. 宣传教育
7. 下列有关保护生物多样性的观念中,不恰当的是( )
A. 保护生物多样性,有利于保持生态平衡
B. 基因多样性为育种提供了多种选择
C. 引入世界各地不同生物,以增加我国的生物多样性
D. 与人类没有直接关系的生物,也应该保留下来
8. 下列对保护生物多样性的叙述,错误的是( )
A. 生物多样性包括生物物种的多样性、生物遗传的多样性和生态系统的多样性
B. 就地保护是保护生物多样性最有效的措施
C. 生物多样性面临威胁的主要原因是生物的自然死亡
D. 迁地保护是保护生物多样性的措施之一
9. 三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施
A. 开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
B. 将受到威胁的生物易地保护
C. 制定生物多样性保护的法律和政策
D. 建立自然保护区
10. 下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物( )
A. 扬子鳄 B. 黑猩猩 C. 丹顶鹤 D. 大熊猫
11. 保护生物多样性最有效的措施是( )
A. 建立自