5.1.2 生物进化的证据（重点练）-2020-2021学年八年级生物下册十分钟同步课堂专练（济南版）

一．选择题（共17小题） 1．下列关于生物化石和进化的叙述，错误的是（　　） A．古代生物的遗体、遗物或生活痕迹是化石的主要来源 B．高等生物的化石在新近形成的地层和古老的地层都有分布 C．在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等 D．生物是由共同的原始祖先经过漫长的地质年代逐渐进化来的 【解析】A、化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据，A正确；B、在新近形成的地层中发现的化石的生物越复杂、高等，陆生的越多，古老的地层没有分布，B错误；C、化石在地层中的出现是有一定顺序的，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，C正确；D、现代地球上的生物是由共同的原始祖先，经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，它们之间有着或远或近的亲缘关系，D正确。 故选：B。 2．下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是（　　） A．始祖马化石 B．恐龙化石 C．始祖鸟化石 D．鱼类化石 【解析】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。 故选：C。 3．比较是研究生物进化的最常用的方法。如图是物种甲化石和物种乙化石在地层中的分布情况示意图。下 面的判断正确的是（　　） A．物种乙比物种甲结构复杂 B．物种甲形成的时间比物种乙早 C．物种甲由物种乙进化而来 D．与物种甲相比，物种乙生活的年代距今时间更长 【解析】A、物种乙生活的年代距今比物种甲更长，因此物种乙的结构可能比物种甲的结构简单。错误；B、物种甲形成的时间可能比物种乙晚，错误；CD、物种甲形成的时间比物种乙要晚，与物种甲相比，物种乙生活的年代距今时间更长。而不能说物种甲是由物种乙进化而来的，C错误，D正确； 故选：D。 4．下列关于生物进化的叙述正确的是（　　） A．化石是研究生物进化的唯一证据 B．在最古老的地层中同样也有生物化石存在 C．生物进化的每个环节都有化石证据 D．越古老地层中出现化石的生物结构越简单 【解析】A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，但不是唯一证据。A错误；B、在最古老的地层中没有生物的化石，B错误；C、化石是证明生物进化的最可靠的证据，不是生物进化的每个环节都有化石证据，C错误。D、不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，D正确； 故选：D。 5．我国科研人员对古代脊椎动物的研究发现，鸟类在长期进化过程中腕掌骨不断愈合（如图），这是飞行 结构优化的体现。该研究结果是通过比较（　　） A．古代鸟类腕掌骨化石得出的 B．现代鸟类的腕掌骨得出的 C．现代鸟类的胚胎发育过程得出的 D．多种现代脊椎动物的腕掌骨得出的 【解析】在古椎动物的研究中发现，鸟类在进化过程中腕骨不断愈合（如图），这是飞行结构优化的体现，该研究结果属于古生物化石证据，是由古代鸟类腕掌骨化石得出的。 故选：A。 6．关于生物进化研究的叙述，不正确的是（　　） A．通过对不同地层化石的研究，可以推断出生物进化的趋势 B．通过生物大分子的比较，不可能知道生物之间亲缘关系的远近 C．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹形成的，是研究生物进化的重要证据 D．通过对化石的纵向比较和现存生物的横向比较研究，可以推断出生物进化的大致过程 【解析】A、化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，正确；B、通过对不同种类生物的基因和蛋白质进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近，错误；C、化石是生物的遗体、遗物或生活