第16课 毛泽东开辟井冈山道路-2020—2021学年八年级上册历史同步优质教案（人教版）

人教部编版八年级上册第五单元《从国共合作到国共对峙》 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 一、课程标准 知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 二、教材分析 本课选自统编版八年级历史上册第五单元《从国共合作到国共对峙》的第16课，本课由“南昌起义”“秋收起义和井冈山会师”以及“工农武装割据”三个子目构成，主要介绍了国民大革命失败后，中国共产党经过反思和探索，继续领导中国革命并走出了一条从农村包围城市、武装夺取政权的正确中国特色道路，做到马克思主义与中国具体实践相结合，对于中国革命而言具有深远的影响。 三、核心素养 1.掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果，以及井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟，以此熟悉并落实有关历史解释的核心素养。 2.学生观看视频、阅读文字材料等方式获取有效信息，通过史料解读认识中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。 3.学生认识中国特色道路的来源，了解中国革命从走苏俄的路到走自己的路，把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此做出了伟大贡献，激发学生对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情，落实家国情怀核心素养。 四、教学重难点 1.重点：南昌起义和秋收起义；井冈山会师 2.难点：毛泽东开辟井冈山道路 五、教学过程 【新课导入】 材料：当时放在中国共产党面前的路只有两条：或者拿起武器，进行武装反抗；或者是迟疑犹豫，坐以待毙。——金冲及《二十世纪中国史纲》 表格：国民党迫害革命者数据统计 1927-1928年上半年 1927-1932年 33.7万人 100万人以上 师说：世道太险恶，不要轻易相信任何人！这次国民大革命的失败给中国共产党的惨痛的教训。 所以，中共之后开始擎枪易帜，独立领导武装斗争，夺取革命胜利的征程。 图片：《建军大业》海报 材料：《建军大业》是2017年献礼建军90周年的历史片。该片讲述了大革命失败后，中国共产党为挽救革命，于1927年8月1日在江西南昌举行武装起义，从而创建中国共产党领导的人民军队的故事。 【新课讲授】 （一）擎枪易帜—武装起义 设问：请“南昌起义”记者团、”秋收起义”记者团参考课本P74-77迅速作出“南昌起义”、”秋收起义”新闻报道。 表格展示： 南昌起义 时间