第17-18期-《学习周报》2020-2021学年七年级上册初一语文(部编版)

2020-11-18
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渊上接第 2尧3 版中缝冤 智慧 语丝 国内统一刊号:CN54-0014 编辑出版:学习周报社 社长:李 萍 总编辑:蔡宝玉 2020 年 11 月 2 日 星期一 邮发代号:21-331 品味教育 引领学习 语文·人教七年级 第18期4 人教七年级 第 期 2020-2021学年 总第 746 期 期末测试题(二) 主管院西藏自治区新闻出版局 主办院西藏人民出版社渊拉萨市林廓北路23号冤 电话院0891 -6765283 编辑中心主任院何 军 主编院马智娟 责任编辑院史华瑞 版式设计院温养才 张原原 组稿地址院山西省太原市园远园远怨信箱 邮编院园猿园园员圆 耘原mail院xxzb_c11@126.com 组稿电话院园猿缘员原缘2苑猿缘95 发行热线院园猿缘员原缘圆苑猿缘圆园 缘圆苑猿缘远圆 质量投诉电话院园猿缘员原缘圆苑猿缘园缘 订阅院全国各地邮政局渊所冤 承印院河北联合印务有限公司渊石家庄市鹿泉区站前路209号冤 对心灵来说,没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。 要要要巴尔扎克 阅读的种类可以更多。用电子 纸阅读可随意存取、多次使用 大量阅读材料,下载非常便捷, 易于携带等。 8.(1)扇息火焰山过去 使 这方依时收种,得安生 (2)一、孙悟空先被铁扇公 主扇飞,后变成小虫飞进铁扇 公主的肚里,借来假扇;二、孙 悟空变成牛魔王得到真扇,又 被牛魔王骗回;三、孙悟空请来 天兵天将,降服牛魔王,终于借 到芭蕉扇。 9.对比。将古人的悲秋和自 己的颂秋进行对比,来表达对 秋天的赞美,表现自己乐观豁达 的心境。 10.“排”在这里是“排开、推 开”的意思,形象地写出了孤鹤 一飞冲天,搏击长空的力量和 气势,抒发了诗人奋发进取的 豪情壮志。 员员.(1)告知,开导 (2)你 12.杞国有人忧天地崩坠/身 亡所寄/废寝食者 13.(1)日月星辰也是气积 聚的东西中那些能发光的,即 使掉下来,也不会有什么伤害。 (2)那个杞国人放心了,非常高 兴;开导他的人也放心了,非常 高兴。 14.缺乏起码的常识和经验。 (或对事物的认识不够尧了解不够。) 15.讽刺了那种为本来不用 担忧的事而担心发愁的人。 16.百姓藏琴 兄弟献琴 17.(1)运用动作描写,“扯” “扔”“踩”三个动词暗示了皇帝 因不会弹琴而内心的焦躁不安 和暴怒,突出他粗暴蛮横的性格 特点。 (2)运用比喻的修辞,把“欢 呼声”比作“雷鸣”,突出了“欢 呼”的声音大的特点,表达出百 姓对弹奏六弦琴的喜爱之情,写 出了他们兴奋、激动的心情。 18.不好。最后一段属于补 叙,补充交代了不会弹琴的皇 帝能奏出美妙乐章的原因,既 突出了文章的主题,又使文章的 结构更加完整。 19.有。本文中皇帝自己不 会弹琴,还不让别人弹琴,《皇 帝的新装》中的皇帝除了关心 自己的新衣服其他什么都不管, 而且想通过一套衣服考察官 员,他们都昏庸愚蠢;本文中皇 帝选择相信兄弟俩的话,以在没 有琴弦的琴上弹出动听的交响 曲为傲,《皇帝的新装》中的皇 帝相信骗子的话,相信世上有别 人看不见的衣服,即使知道自 己没穿衣服也要举行完游行大 典,可知他们都自欺欺人、虚伪 透顶。 20.“我”支教时,骗班上的 一个小男孩说自己脸上的雀斑 是星星,引发了男孩的好奇心, 离开时“我”告诉了他这个谎言 背后的真相。 21.“翻滚”本来指水上下滚 动、翻腾,这里指“我”想知道 “那诡异的脚步声”到底是什么 的强烈的冲动和渴望。 22.运用动作描写,“看着” “哽咽”“忍着”等动词写出了“我” 即将与孩子们分别时的不舍与 难过,从侧面写出了“我”对这些 孩子的喜爱。 23.激发了读者的阅读兴趣; 全文都是围绕“脸上的星星”写 的,是文章的叙事线索;暗示了 文章的主题。 24.结构上,总结全文,使文 章的结构更加完整;内容上,画 龙点睛,点明主题:要敢于做真 实的自己,成为一颗闪亮的星星。 25.略。揖写作指导铱首先,应 先把题目补充完整,横线上要填 一件事,比如:做饭、学骑自行 车、参加拔河比赛等。其次,叙 事要清楚,要交代清楚时间、地 点、人物,事件,以及事情的起 因、经过、结果。再次,在写人物 时要抓住人物的性格特点,通过 语言、动作、神态、外貌、心理等 描写方法具体刻画人物形象,最 真实的表达真情实感,切忌一 叙到底,空洞无物。最后,要精 于构思,详略得当。能突出主题 的,要详写,与中心关系不大的 略写。 一尧积累与运用渊圆6分冤 1.下列词语字形和加点字注音全部正确的一 项是 ( )(圆分) 粤. · 怂恿(糟佼灶早) 诀别 随声附 · 和(澡侉) 人声鼎拂 月.较 · 量(造蚤伽灶早) 博学 沉默 · 寡言(早怎伲) 畏罪潜逃 悦. · 殉职(曾俅灶) 遮蔽 · 拈轻怕重(zh佟灶) 怪涎不经 阅.鄙 ·

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