专题1 基因的传递规律-【学霸脑图】2021年高考生物知识框架

考点1 基因的分离定律 35/75 基因的分离定律 研究方法 内 容 假说演绎法 对象 适用范围 一对等位基因 花粉鉴定法 专题5 生物的遗传 观察现象→提出问题→提出假设 →演绎推理→实验验证→得出结论 自交法 测交法 真核生物 有性生殖 概念辨析 验证设计 交配类 性状类 基因类 个体类 杂交 自交 测交 用途 探索遗传规律 探究显隐性 杂交育种 连续自交 分组累加进行计算 计算公式（见表） 比较 自交 自由交配 不改变基因频率 不改变基因频率和基因型频率 用遗传平衡公式计算 用途 鉴别纯合子/杂合子 探究显隐性 验证遗传规律 杂交育种纯化 用途 鉴别纯合子/杂合子 性状 相对性状 显性性状 隐性性状 性状分离 定义法 口诀法 比值法 等位基因 表现型 =基因型+环境条件 核基因 发生时期 实质 减数第一次分裂后期 等位基因随同源染色体分开而分离 Fn 杂合子 纯合子 显性纯合子 隐性纯合子 所占比例 1- - - 1 2n 1 2n 1 2 1 2n+1 1 2 1 2n+1 判断 豌豆 玉米 果蝇 特有 自花传粉，闭花受 粉，自然状态下是 纯种 雌雄同株异花，不 用去雄 容易饲养，成本 低；染色体数目少 共有 1.有许多易于区分的相对性状;2.生长繁殖周期短； 3.产生后代数目多，便于统计分析。 常用遗传实验材料的特点 改变基因型频率 控制相对性状的基因 雌性杂合判定法 (伴性遗传) 多显少隐判定法 (群体交配) 考点2 基因的自由组合定律 36/75 基因的自由 组合定律 研究方法 内 容 假说演绎法 对象 适用范围 非同源染色体上非等位基因 花粉鉴定法 专题5 生物的遗传 自交法 测交法 真核生物 核遗传 两对相对性状遗传实验结果分析 验证设计 表现型 基因型 双显性 单显性 双隐性 9/16 逐对分析，然后乘积 隐性突破，对立求解 分枝法写基因型、表现型 3/16×2 单杂合 手枪模型分析致死情况 类比推理分析9：3：3：1变式 1/16×4 双杂合 2/16×4 1/16 4/16×1 纯合子 两对相对性状 发生时期 实质 减数第一次分裂后期 等位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合 解题方法 孟德尔成功原因 正确选择实验材料（豌豆） 由一对到多对 进行统计学分析 科学设计实验程序 子二代分离比形成条件 子一代个体形成的雌（雄）配子中各种类型 比例相等且生活力相同（*雄配子数远多于雌配子数） 雌雄配子随机结合，机会相等 子二代不同基因型的个体存活性相同 遗传因子间为完全显性 子代样本数量足够多 考点3 基因在染色体上和伴性遗传 基因在染 色体上 摩尔根的实验 研究方法 37/75 萨顿的假说 类比推理 研究方法 传男不传女 伴性遗传 特点 果蝇 常染色体遗传 伴X遗传 基因在染色体上核心内容 实验材料 一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列 假说演绎法 结论 体细胞中一个来自父方，一个来自母方 同源区段 隐性 有中生无为显性，男病女正非伴性 非同源区段 显性 杂交过程中保持完整性和独立性 体细胞中成对，配子中成单 形成配子时都发生分离和自由组合 判断口诀 无中生有为隐性，女病男正非伴性 判断口诀 红绿色盲、血友病 交叉遗传 母患子必患，女患父必患 隐性 假说依据 特点 实例 女性多于男性 父患女必患，子患母必患 男性多于女性 实例 特点 抗维生素D佝偻病 显性 伴Y遗传 基因和染色体存在 明显的平行关系 专题5 生物的遗传 易饲养 繁殖周期短，子代数目多 有许多易于区分的相对性状 类型 常染色体和伴X遗传的判别 同源和非同源的判别 实验探究 正反交 显雄×隐雌 显雄×杂合雌 纯合显雄×隐雌 纯合显雄×杂合雌 $$