4.1 我国的个人收入分配-2020-2021学年高一政治新教材高效课堂精品课件（部编版必修2）

4.1 我国的个人收入分配 高中思政教学 部编必修2《经济与社会 》 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 中学政治教研 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 课程导入 请关注“高中思政教学”、“中学政治教研”公众号 观看视频：《财经小贴士——分配》 观看视频：《70年数据见证新中国伟大飞跃 居民收入分配兼顾公平和效率》 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 请关注“高中思政教学”、“中学政治教研”公众号 （一）按劳分配为主体 1.按劳分配的基本内容和要求 按劳分配是在生产资料公有制基础上所产生的分配方式，它的基本内容和要求是：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 请关注“高中思政教学”、“中学政治教研”公众号 （一）按劳分配为主体 2.推进实行按劳分配 观看视频：《山东出台事业单位高层次人才收入分配激励机制意见》 观看视频：《内蒙古促进国企职工收入分配合理有序》 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众平台 高中思政教学微信公众平台 中学政治教研 微信公众