第二章 第五节 生物圈是最大的生态系统（课件）-2020-2021学年六年级生物上册精讲精练（鲁科版五四学制）

2020、9、8，北京人民大会堂举行全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会 人民英雄 共和国勋章 地球上所有生物与其环境的总和 生物圈 是最大的生态系统 ▲ 自主学习： 认真阅读教材36—37页完成下列问题： 1、生物圈的厚度是多少？ 2、生物圈的范围包括哪些圈层？ 各层特点及生物分布？ 蓝、白、绿 12750千米 地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。    一、生物圈的范围 新知探究 一、生物圈的范围 1.生物圈的厚度 以海平面为基准,向上可到达约10千米的高度，向下可深入约10千米深度；厚度大约为20千米左右的圈层。 新知探究 一、生物圈的范围 2.生物圈的范围 (1)大气圈的底部 (2)水圈的大部 (3)岩石圈的表面 多种气体（氮气、氧气、二氧化碳等）组成；主要是飞翔的昆虫和鸟类，细菌等微小生物 包括全部海洋和江河湖泊，大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中 地球表面的固体部分，大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点” 蓝 白 绿 人类的活动可以到达各个圈层 新知探究 草原生态系统 在涵养水源、保持水土方面起重要作用 森林生态系统 人的作用突出，且以农作物为主 湿地生态系统 年降雨量少，以草本植物为主 海洋生态系统 以浮游植物为主，主要受光照、温度影响 消费者主要是人类，植物种类少、数量少 农田生态系统 沼泽植物占优势，动物种类多，蓄洪抗旱 城市生态系统 能力强 自然生态系统 人工生态系统 生态系统完全独立吗？ 河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。 对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方，人们饮用水也取自河流。 讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？ ▲ 小组合作：教材第37页“资料分析” 结