1.2 内环境稳态的重要性 课件-人教版高中生物必修三

2020-11-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第2节 内环境稳态的重要性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 776 KB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2020-11-17
作者 牧羊人
品牌系列 -
审核时间 2020-11-17
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来源 学科网

内容正文:

尿毒症 【学习目标】 1. 说明内环境稳态及其生理意义; 2. 简述稳态的调节机制; 3. 内环境稳态与健康的关系; 4. 尝试解释生物体维持PH稳定的机制 【课内探究1】内环境稳态的概念 血液生化六项检查化验单 1.为什么每种成分的参考值都有一个变化范围? 2.从化验单上可以看出哪几种成分超出正常范围? 这可能会对人体造成什么不利影响? 项 目 测定值 单 位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶 17 IU/L 0-45 肌酐 1.9 mg/dl 0.5-1.5 尿素氮 14.6 mg/dl 6.0-23.0 血清葡萄糖 223 mg/dl 60-110 甘油三酯 217 mg/dl 50-200 总胆固醇 179 mg/dl 150-220 问题探讨 (1)内环境中各种化学成分处于动态的相对稳定, (2)不同个体有差异。 1.每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么? 2.从化验单上可以看出那几种成分超出正常范围?这可能会对人体造成什么不利影响? (1)肌酐含量超标,它是有毒的代谢废物,累积影响健康.表明肾脏排泄功能障碍. (2)葡萄糖超标,血糖过高导致糖尿病等. (3)甘油三脂超标,引起高脂血症,易并发冠心病、动脉粥样硬化等。 正常机体内环境的化学成分含量相对稳定 【课内探究1】内环境稳态的概念 家庭成员一日体温变化调查表 (1)不同家庭成员的体温是否完全一致? (2)同一人在不同时刻的体温是否相同? (3)人体温会不会随着外界气温变化而发生明显变化? 成员 6:00 10:00 12:00 15:00 18:00 21:00 平均 母亲 37.0 37.2 37.3 37.4 37.2 37.1 37.2 父亲 36.8 37.0 37.1 37.3 37.1 36.9 37.0 自己 37.1 37.3 37.4 37.5 37.3 37.1 37.3 1、正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围,一般不超过1℃。而且,同一个人的体温随昼夜变化也不同。 2、不同年龄的人的体温有差异,一般年轻者高于年老者。 3、不同性别的人的体温也有差异,一般女子略高于男子。 健康人的体温始终接近37 ℃,处于动态平衡中。 结 论 正常人体内环境的温度相对

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