20.2 动物的发育（第二课时）-2020-2021学年八年级生物上册教学设计（苏科版）

第二十章 第二节 动物的发育（第二课时） 课型： 课时： 主备人： 审核人： 授课人： 时间： 教学目标 知识与技能 1）了解两栖类和昆虫等动物的发育过程 2）描述青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点。 过程与方法 通过实验、图示等，培养学生观察和分析的能力 情感、态度与价值观 了解动物正常发育与环境的关系，认识到保护环境对动物繁衍后代有密切的关系。 重点 了解两栖类和昆虫等动物的发育过程 难点 描述青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点。 教法 讨论法，讲授法 学法 自主探究法 教具 课件 自主学习 自主阅读课本第113-114页，完成绩优学案新知探究。 合 作 探 究 一、两栖类的发育 观察图20—6中青蛙的发育过程图，思考并完成如下问题： 青蛙的发育过程经历了哪几个时期？比较蝌蚪和成娃的形态结构以及生活习性有什么不同。想一想，为什么把青蛙的发育叫作变态发育？ 二、昆虫的发育 观察图20—7中家蚕的发育过程图，思考并完成如下问题： 1. 家蚕的一生要经过哪几个发育时期？家蚕的幼虫和成虫的形态结构及生活习性是否相同？ 2. 你还知道哪些昆虫的发育过程与家蚕相似，哪些昆虫的发育与家蚕不同？查找有关资料，与同学进一步交流。 精讲点拨 一、两栖类的发育 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这是宋诗描写夏天的雨后，在池塘边青草丛中处处可以听到雄蛙齐鸣的景象。青蛙等两栖类动物发育需要什么环境呢？它们的幼体与成体在形态和结构上有什么区别？观察青蛙的发育过程图，阅读信息库的相关内容，了解两栖类动物发育的大致过程。 观察青蛙的发育 二、昆虫的发育 在昆虫的生长发育过程中，由受精卵发育成的幼虫，必须经过一定的变化，才能发育为成虫。吐丝结茧的家蚕，它的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别。还有一些昆虫，如危害农作物的蝗虫，它的幼虫与成虫的外形和结构虽然基本相似，但身体大小和生殖器官的发育程度却有所不同。 观察家蚕的发育过程 仔细观察家蚕的发育过程图（图20-7），阅读信息库的相关内容，了解家蚕的发育过程 观察蝗虫的发育过程 仔细观察蝗虫的发育过程图，阅读信息库的相关内容，了解蝗虫的发育过程 当堂巩固 绩优学案相应习题。 课堂小结 教师配合学生的