专题6.书面表达( 广州卷）-2020-2021学年九年级上学期期末题型解题技巧（广州卷）

书面表达 “六步走” “六步走”指的是：一审、二列、三扩、四连、五美、六抄。 一审 审文体、要求、人称、时态、内容(主题 二列 列提纲,确定文章框架,列全要点 三扩 扩写句子在主的基础上添枝加叶 四连 连句成文,句子与段落之间适当加入连接词 五美 美化文章,使用修饰词、复合句、谚语、俗语等 六抄 书写工整，卷面整洁 注意： 1．仔细审题，切忌急于下笔。对于所提供的材料要认真分析，反复推敲，抓住要点，掌握大意。在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。 2．考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料，找出其内在联系，把它们有机地组织起来，编拟出要点提纲。 3．尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达，但也要尽量灵活变通，使用多种句型句式，避免重复、单调。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。 4．用英语思维和表达，切忌汉语式英语。 5．行文要连贯，语句要通顺，层次要清楚。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此考生应尽量使用一些表示并列、递进、转折、总结等的过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。 6．通读文章，检查改错。作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。 因此，考试时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。 检查错误应从以下几个方面入手： (1)查格式。特别是应用文的格式，如书信、通知等，注意检查各要素是否齐全。 (2)查时态。检查通篇文章时态是否正确，特别是从句中的时态一致问题。 (3)查句式。看句子成分是否完整、语序是否正确等(如宾语从句的语序)；看语言表达是否流畅，切忌将题目要求中的内容逐句译成英语。 (4)查动词。看谓语动词时态是否使用得当、主谓是否一致等。 (5)查习语、搭配。看作文中使用的习语、搭配是否符合英语表达习惯等。 (6)查单词拼写、标点符号和大小写。尤其要注意检查动词的过去分词拼写形式、名词的单复数形式，检查书写是否规范，有无拼写、标点等笔误。 一 学校向各班征集上半学期的“班级之星”。假如你是Nancy， 请根据下表所提示的要点，写一封英文推荐信，推荐以下三名同学并阐明推荐理由。 被推荐人 班级之星 推荐理由 Sandy 合作之星(cooperation Star) 耐心倾听；乐于分享 Harry 创新之星(Creation Star) 敢于尝试；……（补充一点内容） Emily 展示之星(Show Star) 大声发言；……（补充一点内容） 注意： 1. 表达中必须包括所给要点，可以适当发挥。 2. 词数：80词左右（开头和结尾已给出，不计入词数）； 3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 Dear Sir, I would like to recommend three of my classmates for this year’s Class Stars. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________