2.3.2 平面与平面垂直的判定-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)

2020-11-17
| 2份
| 28页
| 428人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.3.2 平面与平面垂直的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 百炼成钢🍀
品牌系列 -
审核时间 2020-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25719954.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 点、直线、平面之间的关系 2.3.2 平面与平面垂直的判定 班级:________________ 姓名:________________ 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.如图,在棱长为1的正方体中,为线段上的动点(不含端点),则下列结论错误的是   A.平面平面 B. C.三棱锥的体积为定值 D.的取值范围是, 2.把边长为4的正方形ABCD,沿对角线BD折成空间四边形ABCD,使得平面平面BCD,则空间四边形ABCD的对角线AC的长为   A.4 B. C.2 D. 3.如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,则图中与平面PCD垂直的平面是   A.平面 B.平面 C.平面 D.平面 4.如图,正四面体ABCD中,,分别是线段AC的三等分点,是线段AB的中点,是直线BD的动点,则   A.存在点,使成立 B.存在点,使成立 C.不存在点,使平面平面成立 D.不存在点,使平面平面成立 5.已知正方形ABCD的边长为2,若将正方形ABCD沿对角线BD折叠为三棱锥,则在折叠过程中,不能出现   A. B.平面平面 C. D. 6.已知空间四边形ABCD,,,,且平面平面BCD,则空间四边形ABCD的外接球的表面积为   A. B. C. D. 7.在三棱锥中,与都是正三角形,平面平面BCD,若该三棱锥的外接球的体积为,则边长为   A. B. C. D.6 8.如图,是一个四棱锥,平面BCDE,且四边形BCDE为矩形,则图中互相垂直的平面共有   A.4组 B.5组 C.6组 D.7组 9.如图是一几何体的平面展开图,其中四边形ABCD为正方形,,,,为全等的等边三角形,、分别为PA、PD的中点,在此几何体中,下列结论中错误的为   A.直线与直线共面 B.直线与直线是异面直线 C.平面平面 D.面与面的交线与平行 10.如图所示,在四棱锥中,底面ABCD,且底面ABCD为菱形,是PC上的一个动点,若要使得平面平面PCD,则应补充的一个条件可以是   A. B. C. D.是棱的中点 11.如图所示,已知平面,,则图中互相垂直的平面有 A.3对 B.2对 C.1对 D.0对 12.下列命题中错误的是   A.如果,那么内一定存在直线平行于平面 B.如果,那么内所有直线都垂直于平面 C.如果平面不垂直平面,那么内一定不存在直线垂直于平面 D.如果,,,那么 13.如图梯形ABCD中,,,,,分别是AB,CD的中点,将四边形ADFE沿直线EF进行翻折,给出四个结论:①; ②; ③平面平面BFC; ④平面平面BFC. 则在翻折过程中,可能成立的结论的个数为   A.1 B.2 C.3 D.4 二.填空题 14.将一副斜边长相等的直角三角板拼接成如图所示的空间图形,其中,,若它们的斜边重合,让三角板以为轴转动,则下列说法正确的是  . ①当平面平面时,、两点间的距离为; ②在三角板转动过程中,总有; ③在三角板转动过程中,三棱锥体积的最大值为. 15.在正方体中,,分别是,的中点,在上,若平面平面,则  . 16.在正方形中,点,分别为,的中点,将四边形沿翻折,使得平面平面,则异面直线与所成角的余弦值为  . 17.四面体中,,底面为等腰直角三角形,,为中点,请从以下平面中选出两个相互垂直的平面  .(只填序号) ①平面②平面③平面④平面⑤平面 18.如图,在三棱锥中,若,,是的中点,则下列命题中正确的有 ③ (写出全部正确命题的序号). ①平面平面; ②平面平面; ③平面平面,且平面平面; ④平面平面,且平面平面. 三.解答题 19.如图所示,在四棱锥中,平面平面,,是等边三角形,已知,,. (1)设是上的一点,求证:平面平面; (2)求四棱锥的体积. 20.如图,在三棱锥中,,在底面上的射影在上,于. (Ⅰ)求证:平行平面,平面平面; (Ⅱ)若,求直线与平面所成角的正弦值. 21.如图,直三棱柱的底面是边长为2的正三角形,侧棱,是线段的延长线上一点,平面分别与,相交于,. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求当为何值时,平面平面. 22.如图,在四棱锥中,已知底面,底面是矩形,点是中点,. (1)求证:平面平面; (2)求点到平面的距离. 23.如图,在三棱锥中,平面,,,,分别是,,的中点.求证:(1)平面; (2); (3)平面平面. 24.如图,在圆锥中,已知,的直径,是上的点(点不与、重合),为中点 (1)求圆锥的侧面积; (2)证明:平面平面. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 第二章 点、直线、平面之间的关系 2.3.2 平面与平面垂直的判定 班级:________________ 姓名:________________ 一、选择题:

资源预览图

2.3.2 平面与平面垂直的判定-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
1
2.3.2 平面与平面垂直的判定-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
2
2.3.2 平面与平面垂直的判定-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。