2021届巴蜀中学新高考英语语法基础复习[08]不及物动词解读

2021届巴蜀中学新高考英语 语法基础复习讲义[08] 不及物动词术语解读 什么是不及物动词？         不及物动词是动词的一种；英文名称是intransitive verb，在字典上通常被缩写为vi.或V-I。从搭配角度看，不及物动词属于实义动词中的一种，与之并列的概念是及物动词和连系动词。在学习不及物动词的基本用法时，建议与及物动词进行对照比较，因为不及物动词与及物动词的用法正好相反：不及物动词后不能直接跟宾语。也就是说，不及物动词后，可以没有宾语，也可以有宾语；而在有宾语的情况下，一般需要相应的介词作为媒介，像桥梁一样连接起不及物动词和其宾语。另外，具体使用什么介词，还要依据表达意图以及习惯用法等综合考量。关于不及物动词的基本用法，具体示例如下：（红色字体是各句的谓语动词） 例1： Time flies. 时光飞逝。 [动词分析] 本句只有一个动词flies，在此表示“飞逝”。 1）时态角度：flies是动词fly的三单形式，表现一般现在时。 2）搭配角度：在本句中，flies是实义动词中的不及物动词，其后没有宾语。 例2： Let's think！ 让我们思考吧！ [动词分析] 本句有两个动词，一个是句首的let，另一个是句尾的think。 A. let：在此表示“让(某人做某事)”。 1）时态角度：let是动词原形，表现一般现在时。 2）搭配角度：在本句中，let是实义动词中的及物动词，其宾语是人称代词“我们”的宾格形式us。 B. think：在此表示“思考”。 1）时态角度：think是动词原形，在句中是省略了to的动词不定式，并未表现任何时态。（由于本句的时态已经由动词let表现了，作为补语的动词think无需再表现时态。） 2）搭配角度：think是实义动词中的不及物动词，其后没有宾语。 例3： We thought about the problem. 我们考虑了这个问题。 [动词分析] 本句只有一个动词thought，此处可理解为“考虑，思考”。 1）时态角度：thought是动词think的过去式，表现一般过去时。 2）搭配角度：thought是实义动词中的不及物动词，其后跟的是介宾结构about the problem(关于这个问题)。其中，about(关于)是介词；the problem(这个问题)是名词词组，是动词thought的宾语。 例4： What do you think? 你认为呢？ [动词分析] 本句有两个动词，一个是do， 一个是think。 1）时态角度：do think表现一般现在时。其中，do是辅助动词中的基本助动词，用的是动词原形，既辅助表现了时态，又辅助构成了疑问句句式；think是被do辅助的实义动词，用的是动词原形。（由于辅助动词do已经表现出了时态，被其辅助的实义动词think在句中已经没有必要再表现时态，所以保持了动词原形。） 2）搭配角度：在本句中，think是实义动词中的及物动词，其宾语是句首的疑问代词what。         通过上面的例子，我们可以发现在不同的语境中，同一个动词有时用作及物动词，有时用作不及物动词。在英语中，这样的动词数量相当可观。因此，想要真正掌握某一动词的用法，往往需要耐心地查字典，仔细地观察例句，主动归纳总结该动词的各种常见用法，并模仿造句，勤加练习，多多使用。 $$