第一章 走近细胞 知识点复习【新教材】人教版（2019）高中生物必修一

第一章 走近细胞 第一节：细胞是生命活动的基本单位 一、细胞学说及其建立过程 建立者：主要是两位德国科学家_________和_________。 细胞学说的内容： 细胞是一个有机体，一切_________都是由细胞发育而来，并由__________________所构成。细胞是一个____________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞是由老细胞___________产生的。 3、细胞学说的意义： 细胞学说揭示了____________________________，从而阐明了____________. 细胞学说使得生物学的研究由器官水平进入___________ 4、细胞学说建立历程： 比利时的维萨里揭示了人体在________水平的结构；比夏揭示了人体在_____水平的结构。 罗布特.虎克用显微镜观察植物的_________，发现由许多规则的小室组成，并把小室称为________；列文虎克用自制的显微镜，观察不同形态的细菌、红细胞和精子等。 德国的魏尔肖修正细胞学说，总结出_________________________________。 5、归纳法：分为____________和不完全归纳法，由不完全归纳法得出的结论__________可信的。 二、细胞是基本的生命系统 1、生命系统的结构层次：________、________ 、________ 、________、________、________、________、________,最大的生态系统：_____________ 。 2、植物没有________ 层次，单细胞生物既可做 ________ 层次，又可做________ 层次。 3、最基本的生命系统是 ________ 。病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次 4、种群：在一定的区域内 ______________的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 5、群落：在一定的区域内 ______________的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 6、生态系统：______________和它生存的 ______________相互作用而形成的统一整体。 三、病毒 1、病毒没有______________，一般由________和________组成，病毒的生活离不开_____,必须依赖于_________才能生存。 第2节 细胞的多样性和统一性 一、原核细胞和真核细胞 科学家根据细胞内①_____________________,将细胞分为真核细胞和原核细胞: 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁 主要成分是肽聚糖 植物：②_____________； 真菌：几丁质；动物：无细胞壁 细胞核 有拟核，③_____染色体 有细胞核，有核膜、核仁， 有染色体 细胞质 仅有④______ 有核糖体、线粒体等细胞器 举例 蓝细菌、放线菌、支原体、细菌、衣原体 动、植物，真菌 误区警示： “菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。 二、原核细胞——细菌与蓝藻 1、蓝细菌：含有________和________，是能进行________的自养生物 2、细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的________。 三、显微镜使用常识 1高倍镜的使用步骤： ①在__________下找到物象，将物象移至__________。（偏哪移哪） ②转动__________，换上高倍镜。 ③调节__________和__________，使视野亮度适宜。 ④调节______________，使物象清晰。 高倍镜与低倍镜的比较 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物像与装片的距离 视野范围 高倍镜 低倍镜 物镜：__________（有或无） 螺纹，镜筒越__________，放大倍数越大。 目镜：__________螺纹，镜筒越__________，放大倍数越大。 4、放大倍数=__________的放大倍数х__________的放大倍数。指的是放大物体的_______________。 （第一章至第四章） 第1节 细胞是生命活动的基本单位 一、细胞学说及其建立过程 1、施莱登 施旺 2、动植物 细胞和细胞产物 相对独立 分裂 3、动物和植物的统一性 生物界的统一性 细胞水平 4、器官 组织 木栓组织 细胞 “细胞通过分裂产生新细胞” 5