河北省邯郸市魏县2020-2021学年九年级上学期期中考试语文试题（可编辑PDF版）

魏县2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 九年级语文试卷参考答案 一、积累与运用。 1.B 2.C解析A项，“豁然开朗”形容由狭窄幽暗一变而为宽敞明亮，也比喻原来不明白，现在一下子领悟了。用在这里与语境不符。B项，“处心积虑”指千方百计地盘算,多用于贬义。在句中属褒贬误用。D项， “无中生有”把没有的说成有，指凭空捏造。“生有” 和“造出来”语意重复。 3.C解析A项，语序不当，应为“追梦、筑梦、圆梦”；B项，成分残缺，删去“通过”或“使”;D项,缺宾语,在“灵活”后加“的特点”。 4.D 5.（1）不以物喜 不以已悲 （2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （3）相见时难别亦难 东风无力百花残 6.（1）鲁智深(鲁达) 花和尚 示例鲁提辖拳打镇关西 （2）示例 性格特点:爱憎分明，，慷慨大方，见义勇为，疾恶如仇，粗中有细。他非常同情关心被当地恶霸镇关关西欺侮的金家父女，在倾听完金氏父女的控诉后，主动向金氏父女赠送银两，亲自保护他们逃离虎口;为了保证金氏父女能平安离开，鲁达竟在店门口坐了两个时辰，拖住店小二道寻金氏父女的行动，约莫金公去得远了，才肯离开。 7.示例（1）同学们，大家下午好。本次班会的主题是“让‘十好’走进校园”。文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们不能忘记传统，应力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传播出去。 （2）利用网络、宣传橱窗、校园电子屏等资源,通过晨会、主题班会、国旗下演讲、发出节俭倡议书、征集节俭文明宣传标语等形式宣传。 （3）认真践行“十好”，让书香与梦想齐飞 （4）表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在参观博物馆时的静静观赏 二、阅读理解 8.B(一二句没有点明酬答题意) 9.哲理:这两句诗包含着一种新陈代谢的自然规律，常用来说明:没落的事物或由它没落吧；新生的事物依然要按着自己的规律发展下去。(个人的得失算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物。未来总是有希望的，前景将无限美好) 情感:诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景，表达了自己身处逆境仍能自信乐观、豁达洒脱的情感。 修辞:以沉舟、病树比喻自己，对世事的变迁和任宦的浮流表现出矿达的襟怀。 景:沉舟的旁边千帆过往，病树前面万木向荣，措绘出一幅境界开阔、生机勃勃的画面，给人以鼓舞。 10.(1)他的 (2)这 11.B解析B项，“乐”都是“快乐”的意思。A项,前一个“求”是“探求”的意思，后一个是“要求”的意思;C项,前一个“之”是代词,后一个是助词;D项，前一个“故”是“因此”的意思，后一个是“旧的”知识。 12.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (2)何必要用严厉的刑罚! 13.(1)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (2)去奢省费轻徭薄赋选用廉吏 (3)居庙堂之高则忧其民 14.解析分析引用古诗词的作用，要从两个方面入手:一是看诗词的内容,文中引用的诗句描写了清明时节春雨绵绵，易引起人们愁绪的特点;二是从古诗词的形式入手分析，古诗词意蕴深厚，引用到文章中可增添文章的文学意味。 参考答案借助诗词,生动形象地写出清明时节春雨绵绵的特点;渲染了忧伤的气氛，为下文回忆父亲做铺垫;增添了文章的文学意味,激发读者的阅读兴趣。 15.运用动作(或细节)描写，扶象地写出“我”在寒风中拎蛋糕的艰难，表现“我”对父亲的的爱,为下文写父亲买蛋糕的不易埋下伏笔。 16.父亲把蛋糕遂人;父亲后悔把蛋糕迭人;父亲出门买蛋糕;父亲买回蛋糕。 17.解析理解题目的含义，要抓住“血脉”“眷恋” 这两个关键词。“血脉”指的是父母与子女的亲情，“眷恋”指的是对逝去亲人的追思。 参考答案每逢清明,我们总会祭奠祖先，缅怀逝去的亲人,表达追思之情;父母之爱出于本能,总会令人留恋、一生难忘。 18.解析抓住文中表明情感的词语来体会作者的情感。 参考答案[甲]表达了对父亲的歉疚、理解、思念之情。[乙]表达了对母亲的赞美、惋惜之情。 19.解析可根据第4段的提示句“无数的事例彰显着一个道理”来概括本文的中心论点。 参考答案好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。 20.解析第5段引用了爱因斯坦的话,这是道理论证(引用论证);列举了道尔顿、达尔文、李四光的事例,这是举例论证。 参考答案运用了道理论证(引用论证)和举例论证的方法,具体有力地证明了好奇心能激发人的创造力，催生人探寻研究、获取知识的热情与信心。 21.解析 “论证思路 ”即作者的论证过程，-般分三个步骤,提出问题、分析问题、解决问题，根据文段内容概括这三个步骤的内容，即如何提出观点，如何分析证明，如何归纳。 参考答案 开篇铺陈三