山东省东营市广饶县（五四制）2020-2021上期中考试六年级生物(word版，含答案)

2020-2021学年第一学期期中质量检测 六年级生物试题 (时间:60分钟分值:100分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名､班级､考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷 一､选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1.病毒属于生物,其主要理由是() A.具有细胞结构 B.能使其他生物致病 C.能繁殖后代 D.具有严整的结构 2.“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”｡该诗句描写的生命现象是() A.生物的生长发育 B.生物的遗传变异 C.生物对刺激的反应 D.生物因素对生物的影响 3.能够净化水源､蓄洪抗旱,在多水和过湿条件下形成的生态系统是() A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.农田生态系统 4.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图所示,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链｡据图判断下列说法正确的是() A,这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统 C.图中四种生物所含有机物的比例关系不会受非生物因素的影响 D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加 5.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是() A､蝗虫吃庄稼 B.蛇吃老鼠 C.青蛙吃昆虫 D.老虎吃野兔 6.下列四个选项中,正确表示食物链的是() A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 7.生物体结构和功能的基本单位是() A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统 8.在一个有草､蝗虫､青蛙等生物组成的相对封闭的生态系统中,如果青蛙因某种原因(如个别人的捕捉)而大量死亡,蝗虫数量变化的曲线图是() 9.生态系统组成的生物成分中,能使大气中的碳进入生物体内,又能使生物体内的碳回到大气中的是() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.包括A､B､C 10.下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是() A.土壤 B.水圈 C.生物圈 D.岩石圈 11.为探究光对鼠妇生活的影响,某同学设计了如下实验方案: 组别条件 光照 温度 土壤 甲 阴暗 25°C 潮湿 乙 ① ② 潮湿 按照对照实验的要求,表中①､②应分别设计为() A.明亮､25℃ B.明亮､0℃ C.阴暗､0℃ D.阴暗､25°C 12.如图为生活在寒冷地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可