内容正文:
走进信息世界
任务一 穿越信息的时空
广西科学技术出版社《信息技术》七年级主题一
人类从产生之初,就与信息结下了不解之缘,以信息的传递和交流为主要内容的活动成为人们必不可少的活动,那么这节课让我们走进信息世界,共同探索信息世界的奥秘吧!
情境引入
什么是信?
信是远距离传递和交流的工具。
人们为了和远方的亲友通信,常常委托报信人传口信,通过手势、语言直接传递信息。
古代人信息传递的方法:
1、传口信、手势、语言、贝壳信、结绳。
信的发展过程
2、结绳。结绳记事是一种常见的原始信息传递方法,在店铺、茶楼及行商的摊位上,各种各样的幌子或招牌,往往饰以各种饰片,成为传递广告信息的新型媒介。
1、古代秘鲁的印第安人曾用彩色的贝壳传递消息。他们把贝壳打磨成光滑的小片,涂上不同的颜色,再用粗绳子串起来。可别小看这些简单的彩色贝壳,不同颜色的贝壳有着不同的含义,他们能传达复杂的信息。
2、文字的出现,古代人们把文字写在绢帛、木简、竹简。
古代人这些 信息传递在制作和使用都有许多缺点和不便,纸的出现后,古代人信息传递的方法退出了历史舞台。
随着语言的使用,推动了人与人之间的信息交流和传递,而文字的使用拓宽了人们信息活动的范围,文字作为信息的载体,突破了时间与空间的限制,将信息准确,长期地保存下来,语言和文字仍然是人们进行信息交流的最基本的工具。
工业革命之后,电报、电话、广播、电视等技术产生了,它们在使信息活动的内容和形式更加丰富的同时,也给人们带来了新形式的信息,如语音、图像、视频等。
人们通过各种途径获得信息
从古至今,信息无时不有,无处不在,我们无时无刻都在接收信息,处理,利用信息。
信息有那些特点?
现代人的信息传递的优点: 更快、更远、更准确地传递
随着通信技术与计算机技术 的融合,计算机网络成为了一个全方位的信息载体。人们利用计算机及网络技术进行信息的获取、储存、处理、传播、应用、共享等活动。活动变得更加便捷和方便。
一、比如说因特网网上学校给我们还带来快捷和方便,那么除了网上学校同学还能举出那些例子?
1、发送电子邮件 2、在线聊天 3、网上购物、4