内容正文:
$$2020高三半期考参考答案
一、现代文阅读
(一)
1.C(A说法绝对,B文中说“避免主观臆断”,D文中只是说有批判性思维,不是批判否定所阅读的文本)
2.A(引用陆游的话不是论证“细读法”)
3.B(“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”不是对细读的精彩论述)
(二)
4.C(物质遗存也是考古学的研究对象)
5.D(梁思永参加的安阳殷墟的第四次挖掘,被视为中国考古学的一个重要转折点)
6.参考答案:(1)考古学界的阐释是不能独立完成的,要会同经济、法律、政治、文化、社会、生态、科技、医学等领域研究人员共同完成,而文化、法律、政治等认识很难保证绝对真实性存在。
(2)考古学运用科学的一般方法论与众多的自然科学方法来研究过去,由此形成了一些认识,这些认识是可证伪的,并不是绝对的存在,并不等于真实的过去。
(3)考古学以研究物质遗存见长,但最终研究的还是人,人是一种社会性的存在,人的认识深受其所在社会背景关联的影响,所以很难保证客观真实。
二、古代诗文阅读
(一)文言文
7.C(年甫冠,性不喜华靡,闻喜宴独不戴花,同列语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。丁内外艰,执丧累年,毁瘠如礼。)
8.C (西夏是由党项人在中国西北部建立的王朝,与北宋时战时和)
9.B (“不报”的意思是朝廷没有回复)
10.(1)(司马光)预先写了遗表放置在卧室,如果有紧急情况,应当把它交给亲近的人呈送给皇上。(“豫”“缓急”“畀”“善”)
(2)病危时,他已不再有知觉,仍然恳切教导好像是在梦中说话,但说的全都是朝廷和天下的事情。(“革”“谆谆”)
11.(1)听从庞籍的征召。(2)修筑两个城堡来抵御西夏人,招募老百姓去耕种土地。
参考译文:司马光,字君实,是陕州夏县人。司马光七岁时,严肃可敬畏如同成年人,听老师讲授《左氏春秋》,非常喜欢,回来后给家人讲,就了解了书的主要意思。从这之后,不舍得放下手中的书,到了不知饥饿口渴和寒暑时节的程度。宋仁宗宝元初年,司马光考中进士甲科,这年他刚二十岁。他不喜欢华丽,在参加闻喜宴时,唯独司马光不戴花,一位同中进士的人告诉他说:“君王赏赐的花,不能不戴。”于是司马光才戴上一枝。遭逢父母丧事,守丧多年,形体极度消瘦仍谨守礼节。服丧期满脱去丧服,担任武成军签书判官。枢密副使庞籍推荐他担任馆阁校勘和礼院同知。夏竦被皇帝赐予“文正”的谥号,司马光说:“这是谥号中最崇高的,夏竦是什么人,可以担当得起这个谥号吗?”于是皇帝改谥夏竦为“文庄”。听从庞籍征召,担任并州通判。麟州的屈野河西有很多肥沃的田地,西夏人蚕食这块地盘,成为河东地区的祸患。庞籍命令司马光去巡视,司马光建议说:“修筑两个城堡来抵御西夏人,招募老百姓去耕种这块土地。耕种的人多,买入粮食的价格就低,也就可以慢慢缓解河东粮食价格昂贵而依赖远处供给的忧虑。”庞籍听从了他的计策。麟州将领郭恩勇敢却有点狂妄,率兵在夜间渡河,不设防备,被敌方消灭,庞籍因此获罪,离开了麟州。司马光数次上书将郭恩覆灭的责任归于自己,但没有得到朝廷的答复。庞籍死后,司马光上堂拜见他的妻子像拜见母亲一样,抚养他的儿子就像自己的兄弟一样,当时的人都很称赞他。元丰五年,司马光忽然得了说话艰难的疾病,他怀疑自己将要死去,预先写了遗表放置在卧室,如果有紧急情况,应当把它交给亲近的人呈送给皇上。元祐元年,被任命为尚书左仆射兼门下侍郎,皇帝免除司马光朝见自己的职责,允许他乘肩舆,三天一次去台省办公。司马光不敢答应,说:“如果不能见到皇上,我就不可以工作。”皇帝下诏书命令司马光的儿子司马康扶着司马光进入皇宫回答皇帝提出的问题,并且说:“不用参拜。”司马光就废除了青苗法,恢复了常平卖米和卖米的办法。辽、西夏的使者来大宋,一定会问起司马光的起居情况,(他们的皇帝)命令他们的边塞官员说:“中原让司马光做宰相了,不要轻易生出事端,挑起边境冲突。”司马光看到自己的进言和计策都被采纳,想要以身报国,于是他亲自处理各种事务,不分昼夜地工作。宾客见司马光身体瘦弱,就举诸葛亮食量少而事务繁多的事例来劝诫。司马光说:“死生都是命。”工作更加努力。病危将死之时,他已不再有知觉,然而他对别人仍然恳切教导,好像是在梦中说话,但所说的还都是朝廷、国家的事情。这年九月,司马光去世,享年六十八岁。太皇太后听闻后非常伤心,跟皇帝一起参加他的丧事,追赠他为太师、温国公,赐予谥号文正。京城的人停止营业前往吊唁,卖掉衣服来买祭品送上。司马光对于外物淡泊没有什么爱好的,对于学问没有不精通的,惟独不喜欢佛家、道家。洛中有三顷田地,妻子去世,卖掉田地来安葬她,司马光穿不好的衣服,吃粗陋的食物过了一辈子。建炎年间,司马光被祔祀于宋哲宗的庙庭。
(二)诗歌
12.答案:C选项。数骑秋烟,一篙寒汐,是眼前景,为实,千古空来去,由眼下想到从前,是过往事,为虚。故而这一