人教版道德与法治八年级上册：4.1 尊重他人 课件(共18张PPT)

尊重他人 思考：如果你是环卫工人，漫画中的两种做法会 带给你什么不同的感受？ 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 一、尊重是交往的起点 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 董卿采访96岁的翻译家许渊冲 探究与分享 一位衣衫褴褛的乞丐向俄国作家屠格涅夫伸出红肿、肮脏的手哀求施舍，屠格涅夫寻遍全身也没有找到可以给他的东西，于是紧紧握住这只肮脏的发抖的手，诚恳地说道：“请原谅，兄弟！”不料，那乞丐站起身，紧握作家的手，脸上挂着泪花，“兄弟，哪儿的话，这已经够了！” 思考： • 屠格涅夫没有给乞丐任何东西，为什么乞丐却如此感激？ • 有人说：“尊重比帮助更重要。”你同意吗？ 马斯洛的需要层次理论 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重使我们产生良好的心理体验。 探究与分享 思考：你如何看待以上观点？ 某市图书馆规定，衣冠不整者不得进馆读书。对此，人们有不同的看法。 读者甲：图书馆是社会公共资源，每个人都可以 进馆阅读。 读者乙：图书馆是文明学习的场所，衣冠不整是 对其他读者的不尊重。 读者丙：穿着是个人的自由，图书馆不应该规定 读者的着装。 在杭州市图书馆，人们不时能见到外来务工人员和拾荒者进馆阅读。看书之前，他们会很自觉去卫生间洗脸洗手。 一位经常到杭州图书馆读书的农民工说，每次经过借阅台，工作人员都会冲他微微一笑。他非常喜欢图书馆内那种得到尊重，每个人都平等的感觉。 阅读感悟 尊重的意义 （1）尊重使人产生良