3.2 摩擦力1—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件

2020-11-13
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内容正文:

1、定义: 两个相互接触的物体之间产生的一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力. 2、条件: ①接触面粗糙 ②相互接触,产生形变【弹力】 ③相对运动或相对运动趋势 回顾初中知识 ξ3.2 摩擦力 摩 擦 力 分 类 1、静摩擦: 2、动摩擦: 3、滚动摩擦: 试一试, 请你对下列摩擦现象分类? 1.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦 2.用圆珠笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦 5.拔河比赛时,绳子和手之间的摩擦力 3.手拿着书本,手与书本之间的摩擦 4.擦黑板时黑板擦与黑板间的摩擦力 一. 静摩擦力 1.定义:两个接触的物体,当一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时,产生的摩擦叫静摩擦力。 2.产生条件: 相对静止,但有相对运动趋势 放在水平面上的沙发受摩擦力吗? 若用力推沙发却没推动,沙发受摩擦力吗? 我就不动 ①接触面粗糙 ②相互接触,产生形变【弹力】 ③相对运动趋势 “趋势”指事物发展的可能性. ——《现代汉语同义词典》 “趋势”指事物朝着某个方面发展变化的情势或状况. ——《现代汉语用法词典》 “相对运动趋势”:两物体原来相对静止,朝着发生相对运动的方向发展.(但相对运动不一定真实发生). 如何理解“趋势”?“相对运动趋势”是何含义?如何判断相对运动趋势方向? 思考: 3、作用点:作用于接触面间。 一. 静摩擦力 4、方向: 与接触面相切,与相对运动趋势方向相反. 注意:①相对指的是相对接触面 ②相对运动趋势可用假设光滑法判断 箱子相对地面 运动趋势方向 箱子受到地面的摩擦力方向 F Ff 5、大小: F Fµ 思考:木箱受到的静摩擦力大小如何求? 总结:用二力平衡的知识解决. 一. 静摩擦力 实验结论:静摩擦力随拉力的增大而增大,当拉力达到某一数值时木块开始移动,拉力突然减小。 注意:最大静摩擦力:(在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力) 一. 静摩擦力 静摩擦力的范围: 0<F≤Fmax 说明: (1)静摩擦力的大小与正压力无关, 但最大静摩擦力的大小与正压力成正比 (2)静摩擦力可以是阻力,也可以充当动力 (3)最大静摩擦力一般比滑动摩擦 力大一些 F=G,与FN的大小无关 走路 G F FN 一. 静摩擦力 二、滑动摩擦力 1.定义:两个接触的物体,当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力 2.产生条件: ①接触面粗糙 ②相互接触,产生形变【弹力】 ③相对运动 3.作用点:接触面 4.方向:与相对运动方向相反 注意: ①不要把“物体的相对运动方向”与“物体的运动方向”等同起来, ②“相对”指的是研究对象相对与其接触的物体而言 ③滑动摩擦力的方向可能跟运动方向相同,也有可能跟运动方向相反。 二、滑动摩擦力 Ff Ff 5.大小: 接触面的粗糙程度 正压力的大小 接触面积大小 速度的大小 如何探究Ff与这些因素的关系 ? F 的大小与何因素有关? f 二、滑动摩擦力 控制变量法 实验探究: 1.Ff与接触面的面积关系 2.Ff与接触面粗糙程度的关系 3.Ff与物体移动速度的关系 4.Ff与物体对接触面的正压力的关系 实验结论: 1.Ff与接触面的面积无关 2.Ff与接触面粗糙程度有关 3.Ff与物体移动速度无关 4.Ff与物体对接触面的正压力有关(成正比) 计算公式: Ff= µFN 注意:①FN为正压力; ②µ为动摩擦因数,无单位,µ与接触面的材料粗糙程度有关。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 三、滚动摩擦力 接触位置相对静止 本质是一种静摩擦 $$1、定义: 两个相互接触的物体之间产生的一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力. 2、条件: ①接触面粗糙 ②相互接触,产生形变【弹力】 ③相对运动或相对运动趋势 回顾初中知识 ξ3.2 摩擦力 1 摩 擦 力 分 类 1、静摩擦: 2、动摩擦: 3、滚动摩擦: 试一试, 请你对下列摩擦现象分类? 1.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦 2.用圆珠笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦 5.拔河比赛时,绳子和手之间的摩擦力 3.手拿着书本,手与书本之间的摩擦 4.擦黑板时黑板擦与黑板间的摩擦力 一. 静摩擦力 1.定义:两个接触的物体,当一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时,产生的摩擦叫静摩擦力。 2.产生条件: 相对静止,但有相对运动趋势 放在水平面上的沙发受摩擦力吗? 若用力推沙发却没推动,沙发受摩擦力吗? 我就不动 ①接触面粗糙 ②相互接触,产生形变【弹力】 ③相对运动趋势 “趋势”指事物发展的可能性. ——《现代汉语同义词典》 “趋势”指事物朝着某个方面发展变化的情势或状况. ——《现代汉语用法词典》 “相对运动趋势”:两物体原来相对静
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