浙教版科学九年级上册3.2机械能同步练习

浙教版科学九年级上册3.2机械能同步练习 考点一．动能和势能的概念 1．（2019秋•琼中县期末）高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的伤害，因为高处的物体具有较大的（　　） A．弹性势能 B．重力势能 C．动能 D．重力 2．（2019•西湖区校级模拟）飞行的子弹能击穿靶子，是因为它具有　 　能，放在阳台栏杆上的花盆有砸伤人的危险，是因为它具有　 　能。 考点二．动能大小的比较 3．（2020•宛城区一模）如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球在b点的动能　 　d点的动能（比较大小）。理由是　 　。 4．（2019•余杭区模拟）如图同一个实心小球以同样的速度v分别沿着甲、乙两个光滑的弧槽运动，两弧槽弧形相同，弧长相等。小球到达B点的动能　 　（选填“大于”“小于”或“等于”下同）到达D的动能，小球通过甲弧槽的时间　 　小球通过乙弧槽的时间。（空气阻力不计） 5．（2019•西湖区校级模拟）小球沿水平桌面自由滚落，它的运动轨迹如图所示，C、D两处高度相同。C点的动能　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）D点的动能，小球在CD间最高点处的动能是否为零？答：　 　。 考点三．势能大小的比较 6．（2019•西湖区校级模拟）两个完全相同的篮球，表面涂黑，从不同的高度自由下落至同一地面，在地面上留下如图所示的黑色圆斑，下列判断正确的是（　　） A．落在甲处的初始重力势能大 B．落在乙处的篮球质量大 C．落在乙处的篮球初始高度大 D．落在甲处的篮球重力做功多 7．（2018•乐清市模拟）篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（　　） A．一直增大 B．一直减小 C．先减小后增大 D．先增大后减小 考点四．动能和势能的大小变化 8．（2020•瑞安市一模）为了证明高空抛物的危害，专家进行了实验测试，从30米的高处掉下的瓶装水可以将5毫米木板压碎，出现很长的裂缝。专家认为，高空抛物的效果相当于将物体本身的质量放大。下列关于高空抛物物体下落过程中说法正确的是（　　） A．下落过程中物体的质量在增大 B．下落过程中物体的重力在增大 C．下落过程中物体的动能在增大 D．下落过程中物体的势能在增大 9．（2020•杭州模拟）竖直轻弹簧下端固定