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九年级上册
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第8课 百家争鸣
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知识点
老子
1.胡适评价老子:“老子的最大功劳,在于超出天地之外,另假设一个‘道’”。老子以“道”为基础提出的政治思想是( )
A.仁政 B.礼治 C.法治 D.无为而治
解析:结合所学知识可知,老子是道家学派的创始人。他在政治上的主张是“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。
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2.“塞翁失马,焉知非福”的故事阐释了福与祸在一定条件下可以相互转化的道理。这种寓意在下列哪本著作中可以体现出来( )
A.《三字经》 B.《论语》
C.《道德经》 D.《孙子兵法》
解析:老子认为一切事物都有其对立面,对立的双方能够相互转化。他善于从正反两方面思考问题,具有朴素的辩证法思想。他的学说记录在《道德经》里。与“塞翁失马,焉知非福”反映的哲理最接近的是道家思想。
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3.为打赢抗击新冠肺炎疫情阻击战,广大医务人员,夜以继日、连续奋战在抗击疫情最前沿,有的甚至献出了生命,体现了医者仁心的崇高精神。“仁”的理念来源于( )
A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家
解析:根据所学可知,“仁”是孔子的核心思想,孔子提出“仁者爱人”,即要有同情心和爱心。
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孔子和儒家学说
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4.下面是孔子诞生2 540周年时的纪念邮票,图案再现了孔子实施自己政治主张的顽强不息精神。你认为孔子“周游列国”时宣扬的政治文化最有可能是( )
A.“无为而治” B.“以德治国”
C.“兼爱”“非攻” D.“以法治国”
解析:孔子主张“为政以德”,要求统治者体察民情,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀。所以孔子“周游列国”时宣扬的政治文化最有可能是以德治国。
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5.孔子曾经在杏坛广收门徒进行讲学。下列孔子的教育主张中,反映其教育学生不分等级贵贱的是( )
A.有教无类 B.因材施教
C.诲人不倦 D.仁者爱人
解析:孔子是大教育家,他创办私学、广收门徒、不问出身贵贱,主张“有教无类”。
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6.孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成的书是( )
A.《论语》 B.《春秋》
C.《道德经》 D.《诗经》
解析:孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
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7.稷下学宫是战国时期齐国创办的高等学府,吸引了众多学者前来讲学,他们能够自由发表自己的学术见解,经常举行辩论会。稷下学宫体现的历史现象是( )
A.诸侯争霸 B.变法改革
C.百家争鸣 D.统一思想
解析:春秋战国时期,伴随着社会生产力的发展,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了百家争鸣的学术繁荣局面。稷下学宫正是这种现象的体现。
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百家争鸣
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