第16课 三国鼎立（教学课件）-2020-2021学年七年级历史初一上册【阳光计划】同步系列（部编版）

第16课三国鼎立 匈 奴 袁绍 刘璋 张鲁 刘表 袁术 孙权 曹操 1.曹操势力日益壮大的原因： 政治上： （1）“挟天子以令诸侯” （2）重视人才 经济上： 采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产 时间：公元200年 交战双方：曹操和袁绍 结果：以少胜多 意义：统一北方打下了基础 曹操和袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的屯粮，烧掉全部军粮，迅速歼灭袁军的主力，为以后统一北方打下了基础。 曹 操 袁 绍 乌巢 10万人 3 、4 万人 官渡 之战 比较一下战前袁绍与曹操各方面的实力，再分析一下战争过程中两人的所作所为，你能找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗？ 官渡之战曹胜袁败原因分析 曹操 袁绍 骄傲轻敌，听不进正确意见 善于用人，不仅屈尊出迎许攸，而且采纳了许攸的建议，派兵袭击袁军的囤粮处，抓住战机发动进攻。 ——曹操《龟虽寿》 曹操 奠定了曹操统一北方的基础 改革创新是推动社会进步的重要力量,战国时代的发展是以什么样的形式进行着改革呢？这就是我们这节课要学习的内容：“战国时期的社会变化”。 长江上、中、下游三州地图 孙权据长江中下游扬州地区 刘璋据长江上游益州地区 刘表据长江中游荆州地区 图中的人物都是谁？ 这幅图反映了一个什么成语故事？ 三顾茅庐 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败 公元208年 奠定了三国鼎立的基础 时间 交战双方 战争特点 结果 作用 208年，曹军同孙权和刘备联军在赤壁对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜采纳部下黄盖的建议，向曹操诈降并用火攻，最终曹军大败。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 曹 刘 孙 孙、刘联军 刘 刘 刘 刘 赤壁 之战 曹军 官渡之战曹操以少胜多，为什么事隔8年,曹操却以20万大军败在孙刘联军之手? 分析讨论 赤壁之战 曹操 兵多将广 ---骄傲轻敌 不习水战 孙、刘 人少力弱 官渡之战 曹操 袁绍 政治：挟天子以令诸侯 招贤纳士 经济：实行屯田，奖励农耕 骄傲轻敌，听不进正确意见 天时 地利 人和 骄兵必败 三、三国鼎立 220年 221年 222年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京) 政权名称 建国年代 创建者 都城（今名） 魏 蜀 吴 （pī） 222年，孙权称王，国号吴，定都建业。 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。 220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。 魏 蜀 吴 如果你是三国鼎立时期的其中一国君主，为了壮大自己的势力，你会怎样做呢？ 曹魏重视农耕 曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利。 翻车 230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。  3.孙吴开发江南 垦荒田 制青瓷 通夷州 1.曹魏重视农耕 广屯田 修水利 造翻车 2.诸葛亮治蜀 重农耕 织蜀锦 一、选择题（第一关） 1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是 （ ） 奠定了三国鼎立局面的战役是 （ ） A、赤壁之战 B、昆阳之战 C、官渡之战 D、巨鹿之战 2、三国鼎立局面形成的时间是 （ ） A、220年 B、208年 C、221年 D、222年 C A D 二、快速抢答（第二关） 5、三国时期的夷洲是指今天的什么地方？ 1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁？ 2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。 3、三国时期，诸葛亮带兵攻打曹操，曹操 率军迎战。这句话有没有错误？为什么？ 4、221年蜀国的建立者是诸葛亮，对吗？ 胜利就在前方！ 三、畅所欲言（闯三关） 历史是一面镜子，历史使人智慧。前事不忘后事之师。学习三国历史后，你有什么感悟？ $$ 第16课 三国鼎立 学习目标 1、掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。 2、分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。 3、掌握三国鼎立局面形成的具体过程。 东汉末年， 政局混乱， 军阀割据。 东汉末年州郡割据形势图 这形势图说 明了什么？ 结合材料，军阀割据对当时社会造成什么影响？ 材料一：经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万，可东汉末年，只剩下76