苏科版(2018)七年级全册信息技术 4.1.4目录制作 教案

2020-11-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术苏科版(2018)七年级全一册
年级 七年级
章节 4 目录制作
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 557 KB
发布时间 2020-11-13
更新时间 2020-11-13
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-11-13
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来源 学科网

内容正文:

教学设计 课题:目录制作 教材:苏科版 初中信息技术 7年级 第4章 应用文档设计与制作 第1节 研究报告制作 第4小节 目录制作 教学目标:1.学会在文档中插入目录的方法 2. 掌握修改目录的两种方式 3. 了解目录的修饰 教学重点:1.学会给标题设置标题样式 2. 学会在文档中插入目录 3. 掌握修改目录的方法 4. 了解修饰美化目录的方法 教学难点:1.理解不同的标题选择不同的标题样式 2.插入目录的方法 3.右对齐制表符的操作 学情分析:学生在之前的学习中,已经掌握了文档的基本操作,能比较熟练地对文档进行格式设置。学生已经学过一些在文档中插入图片的方法,特别是图片的版式设置。 教学策略:我校信息技术课上课时,采用的是电子学案导学,电子学案是网页形式的静态网站,每一课都是一个小网站。这些网站都放在教师机上,学生通过局域网访问教师机打开。学生在自己的电脑上观看电子学案后自学,在学案中有实例展示,自学视频,视频代替了原本老师的讲解,视频的内容可以是知识点介绍,或者操作步骤的录屏等,学案中还有学生的课堂练习要求,有时会根据课堂内容增加测试环节。老师会在每堂课前制作好电子学案,课上老师的主要任务是对学生的问题进行个别讲解或者对出现共性的问题集体讲解。 教学过程: 1、 引入: 目录同学们都经常见到吧,每本书都会有目录。我想请同学们思考几个问题:1.目录一般在一本书的什么位置?(封面的后面,正文的前面)2.目录有什么作用?(1.可以让我们快速找到想要的内容,这一点同学们都能回答出来,2.可以快速了解一本书的知识结构和脉络,这一点同学们没有想到。)3.怎样在文档中插入目录呢?(自己打)自己打目录,这个办法是可行的,但是不方便,很麻烦,我们能不能让计算机来做目录呢? 2、 新课: 1.插入目录 ⑴ 请同学们把书翻开P73页,教师演示,打开“lx”文件夹中的“1作文集.wps”,根据书上的提示一步一步操作:单击“章节”选项卡中的“章节导航”按钮,在“章节导航”窗格中单击“目录页”,选择并单击一种目录样式,为什么目录没有出现,而是提示:“错误!未找到目录项”。我们明明是按照书上的步骤做的,怎么出问题了呢?请同学们看我们的电子学案,认真学习“自学视频1”找出答案。(这里需要同学们自己看老师准备的操作录屏,根据作业要求,完成练习。) 电子学案界面 自学视频界面 ⑵ 教师在课堂中巡视

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