内容正文:
精讲本
2021重庆 语文
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内容理解与概括 (7卷12考)
考法1 信息提取与概括 (7卷6考)
考 点 1
专题十二 说明文阅读
命题研究
(统编八年级上册《苏州园林》“思考探究”)课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征?作者是从哪几个方面来具体展开说明的?
参考答案:①课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”②课文主体部分先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方面来说明苏州园林的特点,又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美,门窗的图案美,建筑的色彩美,这些都与前边的总括句密切相关。
命题研究
1.(2017重庆A卷19题)根据第③④段内容,查找相关信息,用简洁的语言填表。
节日饮食风俗 寄托的希望和情怀
农历大年初一,北方人饺子里包一些钱物。 (1)
(2) 团团圆圆、吉祥美好
参考答案: (1)祝福吃到钱物的人今年有格外好的运气。(2)正月十五元宵节吃汤圆。
命题研究
2.(2016重庆A卷18题)为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。
参考答案:笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。
命题研究
1.根据题干,确定作答区间。先抓住题干中的关键词,明白题干要求筛选提取什么;据此有重点地阅读全文,确定答题区间。
2.概括类题目的答案都可以在文中找到。注意答题时,答案要准确全面。同时还要掌握筛选、提取信息的方法:
(1)答案是文章中的原句的,要细心寻找,将句子从文中直接摘出来即可。
命题研究
(2)答案是散落在各个段落中的,需要在确定答题区间后,从中筛选出关键词,并对其进行准确的压缩、摘引、加工组合即可。
(3)在文章中实在难以找到合适的词句进行加工的,或者对于一些专业性较强、较难理解的语句,这就需要对其进行筛选后,再对其进行合理地转化整合。
3.答案形成后,要与题干的问法、赋分进行对照,检查答案是否全面,有无遗漏。
命题研究
详见P304《防病毒口罩不能循环使用》第1题、P305《抗体药物:精准激发人体免疫系统“小宇宙”》第4题
命题研究
考法2文意理解与分析 (7卷6考)
1.(2017重庆A卷22题)根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是
( )
A.吃年糕,寄寓“年年高兴、年年高升”之意;吃菊花糕,寄寓避邪祈福之意。
B.从元日至元宵之间的这段日子被称为春节。
C.冬天的节日中以冬至、腊八、除夕和重阳最为重要。
D.古人从除夕之夜开始,就相邀饮酒,被称为“传坐酒”。
A
命题研究
此类选择题中,四个选项的表述一般是对原文原句进行改编,或是对某几句或个别段落说明内容的概括;命题人在摘录原文原句时有意把体现说明语言准确性、严密性一类的表修饰限制的词语或部分内容做改动,考查同学们读懂、读准文本的能力。
命题研究
常用解题步骤:“一找”“二比”“三判断”。
一找:在原文中找与选项相对应的段落,再从该段中找出与选项相关的句子;
二比:比较原文句、段文意与选项表述是否严格一致;
三判断:根据比对结果最终确定答案。
注:根据选项内容,能够一眼判断出正误的,可采用排除法。
答题口诀:先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。
命题研究
详见P305《抗体药物:精准激发人体免疫系统“小宇宙”》第1题
命题研究
分析说明方法及作用 (7卷7考)
(统编八年级上册《中国石拱桥》“思考探究”)说明文中常用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。看看本文中用了哪些说明方法,找出实例并说说它们的作用。
参考答案:示例:①打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征,富有形象性。
考 点 2
命题研究
②举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性。
③引用。如引唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧,增强了文章的说服力和感染力。
④列数字。有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。如“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”。
命题研究
1.(2017重庆A卷21题)第⑦段中引用了古籍《清嘉录》中的话,请结合语境简要分析其作用。
参考答案:再现了古人除夕吃年夜饭的情景;为“从古代起,人们就极为重视除夕之夜”作佐证;使文章语言典雅。
命题研究
2.(201