福建省厦门市音乐学校2020-2021学年九年级上学期期中语文试题

1 厦门市音乐学校 2020—2021 学年上学期 初三年级语文科期中考试题 （满分：150 分；考试时间：120 分钟） 出卷人： 审卷人： 班级 姓名 座号 注意事项： 1.试卷分三大部分，24 小题，共 8 页，另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 一、积累与运用（20 分） 1.请根据提示填写相应的古诗文(10 分) （1） ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡） （2） ，将登太行雪满山。（《行路难》李白） （3） ，吞长江， ，横无际涯。（《岳阳楼记》范仲淹） （4）不应有恨， ？人有悲欢离合， 。 （《水调歌头》苏轼） （5） ，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》欧阳修） （6）《鱼我所欲也》是围绕“二者不可得兼， ”这一中心论点展开论述的。 （7）《湖心亭看雪》中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗．创造出一种恬淡清雅的意境的语句是：湖上 影子， ，湖心亭一点， ，舟中人两三粒而已。 2.阅读语段，按要求完成下面的题目。（7 分） ①生活里充满了各种各样的乐趣。 ②乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐 趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（1）（A.陶 醉 B.沉浸）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书 是一种乐趣，知识是它的果实； ， ；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的 乐趣，结不同的果实。 ③ 。 。 。千万不要被（2）（A. 俗艳 B.鲜艳）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并 且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 2 （1）为文中括号处选择恰当的词语(只填序号)。（2 分） （2）根据语境，为文中②段横线处再写一句话。（2 分） （3）结合语境，将下列句子填入文中第③段横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（3 分） ①我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。 ②人人都需要有生活的乐趣， 和从中得到欢娱。 ③因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① 3．下列句子没有语病的一项是（ ）。（3 分） A．一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。 B．有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。 C．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高速度为 75.6 公里/小时。 D．这个人谁都不认识。 二、阅读（70 分） （一）阅读下面的诗歌，完成 4—5 题。（6 分） 长沙过贾谊宅 左迁蓝关示侄孙湘 唐 刘长卿 唐 韩愈 三年谪宦此栖迟 ，万古惟留楚客悲。 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 4.下列对作品的赏析错误的一项是( )。(3 分) A.《长沙过贾谊宅》首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 B.《长沙过贾谊宅》尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的我,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。 C.《左迁蓝关示侄孙湘》颈联暗示政治气候的恶劣，感叹人生之路的难行，表达了诗人对亲人的挂念。 D.《左迁蓝关示侄孙湘》中的“家何在”“马不前”表明诗人感到再回朝廷无望，前途渺茫。 5．这两首诗都是贬谪诗，请你任选一首，概括诗人在诗中抒发的情感。(3 分) （二）文言文阅读（19 分） 道京师而东，凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深。其中 因汴之馀浸以为陂池，取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有 A 之思；椅桐桧柏，有 B 之气；奇花美草， 有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳖