第三单元 第三节 海水制碱-2020-2021学年九年级全一册化学【练测考】鲁教版（五四制）

器是玻璃棒$% " &加入碳酸钠溶液时!碳酸钠和氯化钙反 应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠!和氯化钡反应生成白色 沉淀碳酸钡和氯化钠$% # &上述流程中!若将过滤和加盐 酸的操作顺序颠倒!盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙"水和 二氧化碳!和氢氧化镁反应生成氯化镁和水!和碳酸钡反 应生成氯化钡"水和二氧化碳!所得精盐产品中杂质有氯 化钙"氯化镁"氯化钡$ !!! ! % "蒸发 ! ! " " ! 过滤 !" )* " $, # !$ 蒸发皿 ! # " $!"# 核心素养练 !"! ! % " '& ! ! " "使欲除去的物质完全反应 ! # "边加入除杂试剂边用玻璃棒搅拌 解析!% % &加入氢氧化钠可以除去氯化镁和硫酸镁!加入氯 化钡可以除去反应生成的硫酸钠!加入碳酸钠可以除去氯 化钙和过量的氯化钡! ' 顺序合理#加入硝酸钡可以除去 硫酸镁!但是引入新的杂质硝酸镁!引入的硝酸根离子无 法除去! ( 顺序不合理#加入碳酸钠可以除去氯化钙!加入 氯化钡可以除去硫酸镁!但是过量的氯化钡无法除去! $ 顺序不合理#加入氯化钡可以除去硫酸镁!加入氢氧化钠 可以除去氯化镁!加入碳酸钠可以除去氯化钙和过量的氯 化钡! & 顺序合理$% " &操作 ( 加入过量各物质的目的是 使欲除去的物质完全反应$% # &为获取较纯净精盐!操作 ( 的具体方法是边加入除杂试剂边用玻璃棒搅拌!使反应 物充分反应$ 日积月累练 """""""""""""""""""" """""""""""""""""""" ! (*$+ " >)* " J, %%%5 ")*$+>(*J, 5 , """""""""""""""""""" """""""""""""""""""" ! )* " $, # >$* ! ,- " %%%" ")*,->$*$, # , """""""""""""""""""" """""""""""""""""""" ! )* " $, # >(* ! ,- " %%%" (*$, # , >")*,- """""""""""""""""""" """""""""""""""""""" ! (*$, # %%% >"-$+ (*$+ " >- " ,>$, " & 第三节 ! 海水"制碱# 第 ! 课时 ! 氨碱法制纯碱 ! 纯碱的性质 自主预习练 知识点一 !! 食盐 ! 二氧化碳 ! "! 氨 ! #! 碳酸化 $!)*$+>$, " >)- # >- " %%% , )*-$, # >)- 5 $+ ")*-$, # %%% - )* " $, # >- " ,>$, " & %! """"""""""""""""""""""" # # # # """"""""""""""""""""""" " " " " 侯德榜 温馨提示!! % "氨气极易溶于水$得到的氨盐水显碱性$更 容易吸收二氧化碳 ! ! " "碳酸氢钠 ! 相同温度下$碳酸氢 钠比氯化铵的溶解度小 知识点二 !! 纯碱或苏打 ! 白色 ! 粗盐 ! 硬水 ! 造纸 ! 洗涤剂 "! 小苏打 ! 白色 ! 能 ! 易分解 ! 二氧化碳 ! 发酵粉 饮料 ! 治疗胃酸 知识点三 !! 碱 "! 气泡 ! )* " $, # %%% >"-$+ ")*$+>- " ,>$, " & )* " $, # >- " J, %%%5 )* " J, 5 >- " ,>$, " & #!$* ! ,- " " >)* " $, %%%# $*$, # , >")*,- $!)* " $, # >(*$+ %%%" (*$, # , """"""""""""""""""""""" # # """"""""""""""""""""""" " " >")*$+ 温馨提示!! " "澄清石灰水 基础巩固练 !!$ ! 解析!侯德榜研创的联合制碱法生产的'碱(是纯碱!是 碳酸钠的俗称!其化学式为 )* " $, # $故选 $ $ "!' ! #!$ $!$ ! 解析!烧碱是氢氧化钠的俗称#碳酸钠俗称纯碱"苏打# 碳酸氢钠是小苏打的主要成分#氢氧化钙是熟石灰或消石 灰的主要成分$故选 $ $ %!$ ! &!$ '! ! % "氢氧化钙 ! " " )* " $, # %%% >"-$+ ")*$+>- " ,>$, " & !合理均可" ! # " $*$+ " # )*$+ !合理均可" 解析!稀盐酸与一种钠盐溶液反应有气泡冒出!烧杯乙中的 溶液变浑浊!所以钠盐可能为含碳酸根的碳酸钠!气体可能 为二氧化碳!可能二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊!所以乙 溶液可能为氢氧化钙溶液!最后锥形瓶中无现象!并且溶液 呈酸性!这样溶质中一定有反应后生成的氯化钙和氯化钠$ 能力提升练 (!' ! )!$ !*