期中测试卷 01-2020-2021学年道德与法治七年级上册单元复习检测+期中期末试卷（含原卷版+解析版）

期中检测卷01 时间：45分钟；满分：100分 一、选择题（每题2分，共40分） 1．“我是中学生了！”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是 A．校园环境的变迁给我们的新感受 B．随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法 C．父母老师对“我们”有了不同以往的看法 D．自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉 2．“不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要 ①制定好计划，有了计划就可以体验成功 ②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较 ③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 ④从现在做起，从点滴小事做起 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．进入中学，我们的学习有了一些新的特点，为了更好地适应中学的学习，下列同学的做法中不正确的是 A．小惠现在不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 B．小利每天写完作业后都要进行复习和预习 C．小江制定了一个学习计划，科学地安排每天的学习时间 D．小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式 4．歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们 ①学习能提升我们的能力和智慧 ②我们要终身学习，不能停止 ③人们的一切财富都是靠学习得来的 ④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5．“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于 ①明己之长，知己之短 ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难 ④促进与他人交往 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 6．下面漫画启示我们，正确认识自我，要 A．善于表现自己 B．掩饰自身不足 C．全面看待自己 D．排斥他人评价 7．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是 A．通过自我评价 B．通过他人评价 C．通过身体特征和生理状况 D．通过在群体中的关系 8．在成长道路上，每个人都难免会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明 A．友情使个人进步和发展 B．友情能使集体更有力量 C．友情能使人获得更多的物质财富 D．朋友之间应该平等相待、互相尊重 9．《钢铁是怎样炼成的》一书中有两句名言：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这说明友谊是要 A．用热情去浇灌 B．用真诚去播种 C．用宽容去护理 D．用尊重去护理 10．小刚和小林是形影不离的好朋友。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。作为好朋友，小刚应该 ①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他 ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊 ③及时报告老师，让老师处分他 ④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨 A．②④ B．①③ C．①② D．②③④ 11．毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。这启示我们 ①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友 ③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的 ④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．下列名言中，所揭示的道理具有一致性的是 ①友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理 ②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者 ③友谊使欢乐倍增，悲痛锐减 ④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 13．建立友谊，需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是 ①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务 ②与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任 ③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手 ④当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时，正确的做法是 A．点开收到的链接 B．按要求发送所收到的验证码 C．向有关部门证实再采取相应措施 D．听从别人的起哄和劝说 15．现在，在我们青少年成为网络主力军的同时，网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷，也带来了不少的烦恼：网络谣言、网络暴力、网