人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(29张PPT)

2020-11-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第5课 第二次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.22 MB
发布时间 2020-11-10
更新时间 2020-11-11
作者 潜龙勿用
品牌系列 -
审核时间 2020-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25626136.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 第二次工业革命 工业(重工业和轻工业)生产领域第二次重大改变 第一次工业革命 第二次工业革命 “蒸汽时代” 电能 “电气时代” 电力是如何被发明的?它又是怎样进入到实际生产领域的? 一、电的应用 一、电的应用 1、理论的奠基——电磁感应现象 电动机:1870年 格拉姆(比利时) 1831年,法拉第(英国);为发电机的研制奠定了理论基础。 2、电气时代的来临——发电机和电动机的问世 1)1866年,德国西门子制成发电机。 2)意义:电力作为新能源广泛应用于生产和生活领域,人类社会进入了“电气时代”。 第二次工业革命的 标志性事件是什么? 电的发明和广泛应用 3、“发明大王”爱迪生 电力 生活领域 “电器” “发明大王” 爱迪生 碳丝灯泡 留声机 油印机 蓄电池等 “发明大王”爱迪生(美国) 发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:电灯、蓄电池、留声机 、电影放映机 、摄影机、…… 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡) 他在纽约创建了美国第一座火力发电厂。 “天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起,发奋学习,勇攀科学高峰。 内燃机 二、内燃机和新的交通工具 19世纪,内燃机被广泛应用到交通运输业上。 1、内燃机 能源:石油 内燃机的历史 1876(德)奥托, 煤气内燃机 1883(德)戴姆勒 汽油内燃机 1893(德)狄塞尔 柴油内燃机 “新”的能源 ——石油 二、内燃机的发明和汽车、飞机的诞生 2、汽车 这是什么汽车的标志 ? 1885年,他设计并制造出第一辆汽车。他也被人们称为“汽车之父”。 奔驰汽车的创始人——卡尔·本茨(德) 汽车的演变 汽车的发明和改进对人们的生产和生活有何作用? 汽车的发明和改进,极大地便利了人们的生活和生产,提高了人们的工作效率。 美国福特 法国雪铁龙 德国大众 德国奥迪 德国奔驰 日本丰田 3、飞机的问世: 1903年,美国莱特兄弟设计制造“飞行者号”飞机。 海上 陆地 空中 1903年,美国人莱特兄弟把飞机送上天空。 1867年诺贝尔奖发明了现代炸药,后又研制成功无烟炸药 三:化工新材料 诺贝尔 瑞典化学家、工程师、发明家

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