第四课 我国的个人收入分配与社会保障-2020-2021学年高一政治必修二《经济与社会》教学知识及考点大盘点(省级教师培训课件)

2020-11-10
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第四课 我国的个人收入分配与社会保障 教学知识、考点大盘点 本课核心问题 我国个人收入的方式与合法途径 个人收入分配政策的完善 实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策 列举完善社会保障体系的措施 哲学与文化。哲学与文化。 知识网络 知 识 概 栝 1个制度环境:按劳分配为主体 多种分配方式并存我国的分配制度 1个重要作用:社会保障的作用 2条主线:个人收入的分配与社会保障 2个分配方式:按劳分配、按生产要素分配 2大完善措施——完善个人收入分配的措施、完善社会保障体系的措施。 3三种分配:初次分配、再分配和第三次分配 4种主要形式:社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成 (1122234) 课时1 我国的个人收入分配 大学毕业10年了,4位同窗好友又聚在一起,畅谈家庭收入。 赵彬:我在一所中学做老师,现在评上了高级职称,每月工资6000多;业余时间炒炒股,不大不小赚一笔,生活基本奔小康。 王虎:我在一家外资企业做经理,月入20000多元,另外,我还出租了父母赠与我的一套闲置的房子,生活还算殷实。 李军:我在一家私营企业做工人,工作累一点,但工资水平能达到8000,生活水平也还行。 张伟:我专门搞软件开发,担任某大型外资企业的技术顾问,年薪30万,挺知足了! 问题1:请分析这几个同窗好友的家庭收入是按什么方式进行的分配? 问题2:上述材料共同体现了什么经济制度? 问题3:上述材料体现了现在阶段我国居民收入来源的什么特点? 新课激趣导入 【答案】问题1:赵彬作为中学做老师的收入是按劳分配。炒股收入是按资本要素分配;王虎是按管理要素分配,出租房屋是按土地要素分配;李军是安劳动要素分配;张伟是按技术要素分配。 问题2:按劳分配为主题,多种分配方式保存的分配制度。 问题3:我国居民收入来源多样化,有劳动性收入和财产性收入、经营性收入和转移性收入等。 新课激趣导入 知识点一 按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.我国的个人收入分配制度 (1)制度内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2)原因:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2.按劳分配 (1)性质:社会主义的分配原则。 (2)基本内容和要求 ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动; ②在做了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。 (3)形式:公有制企业中,工资+奖金+津贴;农村集体经济中,农民承包土地经营所得 (4)意义 ①提高效率:劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。 ②促进公平:实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3.按生产要素分配 参与分配的生产要素: 劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等 (1) 积极意义: 这有利于让一切要素的活力竞相进发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。 (2) 4.我国居民收入来源多样化 劳动性收入:是指通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等。 财产性收入:是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。 (1) (2) 5.劳动是财富的源泉: 我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 要弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动、守法劳动致富。 厘清认识 1.公有制经济中的分配方式都是按劳分配 错误,公有制经济中工人的工资、奖金、津贴属于按劳分配,除此之外还有按生产要素等分配方式,如技术人员的技术方面奖励。 2.私企、外资企业中的工资、奖金、津贴属于按劳分配 错误,私企、外资企业中的工资、奖金、津贴属于按劳动要素分配。 3.实行按劳分配意味着等量劳动获得等量报酬。 错误,在社会主义市场经济条件下,企业的经营状况不同、经济效益不同,个人收入分配也存在差异,因此,同样是在公有制企业中,不同企业付出了同等劳动的劳动者,劳动报酬也可能不同。 4.生产是财富的源泉,我们获取的任何收入都是来自于人们的生产经营 错误,劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 知识点二 完善个人收入分配 1.原因 收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。 2.要求 (1)理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。 (2)要坚持在经济增长的同时实现居
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