内容正文:
初高中衔接教材#英语
8+*<%3H-&02&82<-*-3可知"应用过去进行时"故选9项#
C"9!句意!我爸爸在一个熊猫保护中心工作#F年了"因此他
对熊猫很了解#本题考查动词的时态#根据前一分句中的
时间状语8&1#F6-31*及句意可知应该用现在完成时态"故
选9#
考点四!动词的语态
#"9!句意!吉娜昨天去看医生了"她再次被告知良好生活习
惯的重要性#本题考查动词的时态和语态#良好生活习惯
的重要性是医生告诉吉娜的"所以谓语动词应该用被动语
态$再由题干中的时间状语6-*2-1>36可知"本空应用一般
过去时#故选择9#
("9!句意!港珠澳大桥在(F#C年建成"我们为它感到骄傲#
本题考查时态和语态#由题意可知"港珠澳大桥是被完成"
故本空用被动语态$再由本句时间状语+.(F#C可知本空应
用一般过去时"故本题选择9#
!"$!句意!%%%哦"你的房间太脏了"N+’-) %%%对不起"妈
妈#昨天它没被打扫#我忘了打扫它#此题考查一般过去
时的被动语态#根据答语中的6-*2-1>36可以确定是一般
过去时"而答语中的T2指的就是1&&H"房间应该是被打扫"
要用被动语态"所以排除 7$根据T8&14&22&>&+2可知"房
间没有被打扫"所以要用否定形式"因此选$#
;"7!句意!不幸的是"巴黎圣母院在四月份被烧了#我们对
此感到很难过#本题考查被动语态的用法#E3*=01.2是
一般过去时的被动语态$+*=01.2是一般现在时的被动语
态$<3*=--.=01.2是现在完成时的被动语态#由题干中
2<+*7/1+,可知"本空用一般过去时态"故本题选择7#
?"$!句意!他五年前买了这辆车"但是它看起来相当新#本
题考查时态和语态#根据时间状语8+B-6-31*34&可知应用
一般过去时$主语 Y+*%31和动词=06之间为被动关系"应
用被动语态"故选$#
@"9!句意!这些蛋糕里面装满了巧克力"请尝一块#本题考
查时态和被动语态$主语Q<-*-%3’-*与动词8+,,之间为被
动关系"由此可知本空用被动语态$又因为本句陈述的是客
观事实"故本空应用一般现在时态"故本题选择9#
A"$!句意!%%%你的读书报告在哪里( 你的狗又把它吃了
吗( %%%不是的"我快要写完那份报告时电脑恰好死机了)
本题考查时态和语态#根据上下文可以看出时态要用一般
过去时$且主语+2指的是读书报告"与8+.+*<-完成.之间是
被动关系"故选$项#
C"9!句意!中国国际救援队自从#C年前成立以来"已经给世
界各地的灾区人民带去了帮助和希望#本题结合时态考查
动词的语态#句中*+.%-引导时间状语从句"主句用现在完
成时"*+.%-引导的从句应用一般过去时#*-20/与+2-指代
2<-9<+.3T.2-1.32+&.3,5-31%<3.>Z-*%0-Q-3H.是逻辑上
的动宾关系"应用被动语态#故选9项#
专题!"A!情态动词
实战链接中考
#")!句意!你千万别在潮湿的山路上走"因为你可能会跌倒
并且伤到自己#本题考查情态动词的用法#第一个空表示
&禁止$不允许’"第二个空表示&可能’"故本题选择)#
("7!句意!%%%那边的是Q&H吗( %%%不可能是他#他现
在正在去往成都的飞机上#本题考查情态动词表示推测的
用法#由答语中&Y-+*&.2<-/,3.-2&9<-.4>0.&E"’可
知"说话人十分确定那边的那个人不可能是 Q&H"故选择
7#
!"7!句意!戴维"请扫扫地并且把垃圾带出去好吗( 本题考
查情态动词#%&0,>能$可以-礼貌地请求别人做某事.$H36
也许$可能$H+4<2可以$H0*2必须#根据句意可知应是客
气地提出请求"故选7#
;")!句意!%%%尝一尝这个汤"你会喜欢的#%%%哇) 这个
很好喝) 本题考查情态动词#7!必须$)!会$9!应该$$!
能$可以#根据答句中&这个很好喝’可知此处应该表达&你
会喜欢的’"故本题选择)#
?"7!句意!%%%暑假就要到了#你制订计划了吗( %%%还没
有#我可能去桂林#本题考查情态动词#根据答语中 M&2
6-2可知"说话人还没有计划"所以&去桂林’也只是一种可
能"故选7#
@"9!句意!杰里没有把钱还给我"但是他许诺本周日还我#
本题考查情态动词的用法"7"必须$)"可以$9"会$将会$$"
应该#根据<-/1&H+*->及时间状语2<+*50.>36可知宾语
从句的时态为过去将来时"故选9项#
A"9! 句意!%%%有些人在一开始时没表现出他们的天
赋#%%%我同意#即使爱因斯坦也是到他A岁时才能阅
读#本题考查情态动词#%3.U2不能$H0*2.U2禁止$%&0,>.U2
不能"%3.U2的过去式$.-->.U2不需要#根据0.2+,引导的