内容正文:
初一数学上学期导学案 编号:09 使用时间:2019-09-29 审核: 审批: 领导签字: 班级: 小组: 姓名: 教师评价:
有理数的乘除法 提升案
——纠错 反思 总结 提升
【学习目标】
1.自主梳理构建有理数的乘除法的内容,画出思维导图;
2.会准确地运用有理数乘除法则和运算律进行有理数运算,并总结规律方法;
3.分享数形结合思想在具体问题中的应用.
【学习提示】
回顾本章的基础知识,回扣本章导学案中的错题,总结规律方法,然后用30分钟时间完成提升案;找出自己的疑惑和需要讨论的问题,随时记录在训练案上,准备课上讨论质疑,带★号题选做.
一.选择题
1. 如果
是一个负数,那么( )
A.
B.
C.
D.
2.一个有理数与它的相反数的积( )
A.一定为正数 B.一定为负数 C.一定是非负数 D.一定是非正数
3.若
,则
( )
A.都为正 B.都为负 C.同号 D.异号
4.下列说法中正确的是( )
A.两个有理数的乘积一定大于每一个因数
B.若一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是正数
C.有理数的乘法就是求n个加数的和的运算
D.两个连续正整数的积一定是一个偶数
5.如果两个有理数的和除以它们的积,所得商是零,那么这两个有理数( )
A.互为相反数,但不等于零 B.互为倒数 C.有一个等于零 D.都等于零
6.若
则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
异号,且负数的绝对值大 D.
同号,且正数的绝对值大
7.如果
是0和1之间的有理数(0和1除外),那么
与
的关系是( )
A.
B.
C.
D.
8.计算
等于( )
A.
B.4011 C.1 D.0
★9.已知
那么
的值是( )
A.等于1 B.小于0