【新教材】5 以工匠精神雕琢时代品质 课件—2020年秋高一语文统编版(2019)必修上册

2020-11-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第5课 以工匠精神雕琢时代品质/李斌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.59 MB
发布时间 2020-11-10
更新时间 2020-11-10
作者 淡云孤雁
品牌系列 -
审核时间 2020-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25616101.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导语 曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活增添色彩。随着农耕时代的结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老工艺逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。 第5课  以工匠精神雕琢时代品质 学习目标 1.了解新闻评论的一般特点、作用。 2.品读文中重要句子的含义。 3. 深入理解工匠精神,探究工匠精神对社会生活的重要作用。 新闻评论 知识卡片 新闻评论是就有价值的新闻事实和有普遍意义的紧迫问题发表意见以指导实践的一种文体。 它属于论说文的范畴,常见的新闻评论有社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等形式。 新闻评论的特点:由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性;在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;立意新颖,论述精当,文采斐然。 新闻评论的作用: ①引导作用。运用马克思主义的立场、观点、方法,对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析,可以旗帜鲜明地表彰先进,针砭时弊,帮助群众明辨是非,区分先进和落后、正确和错误;为群众解疑释惑;使群众正确认识当前的形势和方向。 ②监督作用。以正面宣传为主,坚持正确的與论导向。新闻评论在與论监督中处于一种显要的地位,在弘扬先进思想和精神的同时,还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风,对腐败现象和不正之风形成强大的舆论压力。 ③表态作用。代表一定的机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点、看法。可以指导受众的意见走向、行为走向,形成社会性的舆论压力,发挥引导和监督的作用。 ④深化作用。通过新闻评论的方式对新闻事件发表看法、表明态度、指出症结、提出希望和看法,引导社会认识。通过对事实的分析,从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题,而不局限于就事论事。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 1.“工匠精神”的来源 “工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以 过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了。 国务院总理李克强2016年

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